獲獎證書

精彩花絮

李陽老師

活動中李陽老師充分發(fā)揮出了堅實的專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)從預賽和決賽突圍。在短短20天時間預賽和決賽中，她高效完成了10堂精品課并制作了精美的板書。李陽老師在此次比賽中教學設計、課堂效果出彩、教學方式新穎獨特，融入諸多元素，課堂氛圍活潑，在眾多經驗豐富的老師中嶄露頭角。

程茜老師《田忌賽馬》

緊扣核心詞“思維”二字，層層深入，展開教學。教學過程中，程老師運用幽默的語言和循循善誘的引導，通過復盤思維、表達思維和再現思維三個環(huán)節(jié)，帶領學生與兩千多年前的孫臏進行一場思維碰撞。學生在與教師、文本的對話中，思維不斷進階，能力不斷發(fā)展。

周洋老師《多邊形的內角和》

本節(jié)課在教學中引導學生經歷“觀察、猜想、驗證、得出結論”的解決問題的完整過程，培養(yǎng)學生從簡單問題想起，有序思考這一探索規(guī)律的有效方法，同時滲透“轉化”的數學思想。

研有所思 學有所獲

賽有所感 教有所成