婁濤

2004屆校友

南京大學(xué)碩士研究生

現(xiàn)任職于上海衛(wèi)星工程研究所

如果問十七年前的我想去哪兒讀初中，我是無法回答的。但是三年后乃至到今天我想我的答案都會是我的母校——無錫外國語學(xué)校。

每日清晨我都會從校門口的斜坡沖下，感受風(fēng)從發(fā)間穿過時帶來的絲絲清涼，尚且迷糊的我頓時神清氣爽了許多。迎面的兩棵青松分立在教學(xué)樓前，高聳而蒼勁?；厥卓磪菢?，車來車往，新的一天已然開始。在這里生活三年，留給我的是成長、快樂和美好的回憶。

記得剛得知被外國語錄取時，以為學(xué)校是全英文授課而惶恐了一個暑假，直到開學(xué)第一天才放下心。然而糟糕的語言表達能力卻讓我無法順利地背誦一篇英語課文，開學(xué)第二天就被英語老師戴老師留下來，訓(xùn)練口語。初二時候有幸被選拔進了物理競賽班，在老師的輔導(dǎo)下，我們競賽成績輝煌。初三畢業(yè)我考入了一中，在向班主任馬老師流利地表達感激之情時，又被老師調(diào)侃：語言表達能力是初中三年最大的進步，我私下以為確實如此。三年求學(xué)，離不開諸位老師的諄諄教導(dǎo)。

那時頗愛踢足球的我們會在課間踢著自制的纏膠帶紙足球，還時常比誰做得好。當(dāng)時有一位同學(xué)曾制作了滿滿一桌的紙足球卻“不幸”被老師一鍋端。盡管課間踢球會讓我們難以在課上集中注意力，但老師們也沒有過于責(zé)怪，一邊費心思讓我們收心，一邊努力把課講得更生動精彩。是諸位老師的耐心安撫了我們青春躁動的心，引領(lǐng)我們朝著光明的人生道路前進！

初中三年總難免會有考場失意的時候，是諸位老師安慰我們幫我們尋找問題，鼓勵我們以平常心看待問題，學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。而考場得意時，又會為我們分析得失，告誡我們學(xué)會百尺竿頭更進一步。

吳橋旁，斜坡下，白墻青瓦，諸師辛勞！二十年，傳授道，桃李芬芳，下自成蹊。在此敬祝母校二十周年生日快樂，愿母校再續(xù)輝煌！