李歡，無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程中心高中部2018屆學(xué)生，截至目前為止，已收到來(lái)自加拿大排名第一的多倫多大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、杜倫大學(xué)、華威大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)五所大學(xué)的錄取信，可是，誰(shuí)能想象她曾經(jīng)是中考成績(jī)?yōu)?18.5的學(xué)生呢？

    我們這次請(qǐng)李歡同學(xué)來(lái)分享一下申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，希望給眾多跋涉留學(xué)“漫漫長(zhǎng)征路”的學(xué)生和家長(zhǎng)有所啟發(fā)。

    記者:首先祝賀你獲得多倫多大學(xué)的錄取。收到了加拿大排名第一大學(xué)的錄取信，是不是很激動(dòng)？有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以分享嗎？
    李歡:我的中考成績(jī)只有418.5，要是以國(guó)內(nèi)教育的眼光來(lái)看，我應(yīng)該被列為“差生”、“學(xué)渣”這一行列，雖然我現(xiàn)在也不認(rèn)為自己是“學(xué)霸”（笑）?？偨Y(jié)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大概就是心態(tài)+學(xué)習(xí)方法+行動(dòng)力。
    中考完后，我就在想，這個(gè)成績(jī)可能連普通高中都不能錄取，覺(jué)得不甘心。因?yàn)榻憬阍趪?guó)外念書，父母也有意讓我走國(guó)際教育這條道路，就來(lái)到了無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程中心。換了個(gè)環(huán)境，轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，慢慢地培養(yǎng)自己的自信，也開始正視自己。
    調(diào)整好心態(tài)，確立目標(biāo)之后，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常重要，我也是走了不少?gòu)澛凡抛罱K找到。在課堂上把老師講的內(nèi)容搞懂，是提升效率最快的方法。這邊的科任老師也非常負(fù)責(zé)，有問(wèn)題隨時(shí)可以找到老師解決。

    每門學(xué)科準(zhǔn)備一本筆記本，先預(yù)習(xí)，把即將學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，理清重點(diǎn)難點(diǎn)，省去不必要的記錄。這樣效率就提高了。

    記者:許多科任老師都對(duì)你的筆記交口稱贊，有什么記筆記的方法可以分享嗎？

    李歡:個(gè)人覺(jué)得在考試前翻書本是一件比較浪費(fèi)時(shí)間的事情，內(nèi)容太多太雜，所以在筆記本上記錄老師課上講的要點(diǎn)，考試前翻看是一件非常省時(shí)高效的方法。我做筆記的方法也是外教教的，并且在不斷地摸索中逐漸形成了最適合自己的方法。

    李歡:因?yàn)槲沂菦](méi)有找中介的，所以文書、申請(qǐng)材料都是自己親力親為的。因?yàn)橥瑫r(shí)申請(qǐng)了11所學(xué)校，所以工作量比較大，在此也要特別感謝升學(xué)指導(dǎo)老師Laurel老師，選校、文書的修改、申請(qǐng)材料的遞交等等都是在她的指導(dǎo)下完成的。
    學(xué)校組織的活動(dòng)我都積極參加了，在參加貿(mào)易社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中逐步確立申請(qǐng)的專業(yè)。在寫作文書的過(guò)程中，也把這些活動(dòng)的經(jīng)歷整理一下，所以建議文書還是自己寫，這樣比較有真情實(shí)感。

右一為李歡

    記者:你覺(jué)得在無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)國(guó)際課程中心學(xué)習(xí)將近3年，自己最大的進(jìn)步或者改變是什么？
    李歡:與初中相比，高中階段對(duì)知識(shí)的掌握更加扎實(shí)，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解更加透徹，不像初中處于比較迷茫的狀態(tài)。在性格方面，因?yàn)檫@邊寬松的環(huán)境，我也變得更加開朗，由之前靦腆內(nèi)向的性格變得更加外向。從第一次來(lái)面試的時(shí)候被嚇哭，到現(xiàn)在公開演講也可以輕松完成，算是比較大的改變了。
    記者:最后想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你現(xiàn)在已經(jīng)拿到了多倫多大學(xué)的錄取，那么你準(zhǔn)備怎么安排你剩下的12年級(jí)呢？
    李歡:雖然收到了錄取信，但是學(xué)校仍然會(huì)看12年級(jí)下學(xué)期的成績(jī)，因此成績(jī)?nèi)匀皇遣荒苈湎碌?，還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
    除了李歡之外，李歡的妹妹、弟弟都在無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程中心學(xué)習(xí)。此外，還有多個(gè)家族的孩子們就讀于國(guó)際課程中心的不同年級(jí)。這也是對(duì)我們的信任，我們定將不負(fù)所托，讓他們都進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。

    從“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的逆襲，有時(shí)候并沒(méi)有我們想象中的那么艱難，有時(shí)候選擇比努力更重要。

多倫多大學(xué)

    多倫多大學(xué) (University of Toronto，簡(jiǎn)稱UofT，UT)，始建于1827年，坐落在加拿大第一大城市多倫多，起源于公元1827年的國(guó)王學(xué)院King's College。是世界著名公立研究型大學(xué)，享譽(yù)全球的頂尖高等學(xué)府。
    多倫多大學(xué)科研水平高，規(guī)模大，師資力量強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，具備最新的教學(xué)方法和先進(jìn)的教材，擁有世界級(jí)教學(xué)設(shè)備，被公認(rèn)為是加拿大綜合實(shí)力數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀大學(xué)。