為了客觀評(píng)價(jià)全體工作人員的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué) 校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力?,F(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

一、考核原則

學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

二、考核對(duì)象

在校全體工作人員(2021 年新進(jìn)或產(chǎn)假人員,及返聘教師參加考核,但不評(píng)等次)。

三、考核時(shí)間

考核時(shí)間跨度為本年度 1 月 1 日至 12 月 31 日。

四、考核內(nèi)容

根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

德(20 分)

主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制有償家教不良之風(fēng);熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤(20 分)

主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé),不無故缺勤、遲到早退等;工作中有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30 分):

主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力、教科研能力、家校溝通能力、班級(jí)管理能力及較好的工作方法;精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中有改革創(chuàng)新成果。

績(30 分)

主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格(基本合格)、不合格四個(gè)等次。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)和比例

(一)優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù) 90 分以上,比例 10-15%。

(二)良好:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù) 75~89 分,比例 45-50%。

(三)合格(基本合格):政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本滿足工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,教育教學(xué)質(zhì)量一般。年度考核分?jǐn)?shù) 60~74 分,比例30-35%。

(四)不合格:工作中有重大失誤,造成影響,年度考核分 60 分以下,比例 0-5%。

(五)年度考核優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)定原則上掌握在本部門人員總數(shù)的 10%。

(六)入職三年以內(nèi)教師,應(yīng)嚴(yán)格考核;擔(dān)任班主任的教師優(yōu)先評(píng)優(yōu)。

六、考核程序和方法

1、由本人填寫《年度考核表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況實(shí)事求是地填寫,并交各學(xué)科組長,由學(xué)科組長交給學(xué)部分管負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)科組考核負(fù)責(zé)人采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分,交學(xué)部分管負(fù)責(zé)人匯總后交學(xué)校辦公室,報(bào)學(xué)??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為 5 至 7 個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須知會(huì)本人。

七、時(shí)間安排

本次年度考核工作在 1 月 10 日以前完成。


附表:教職工年度考核表


2021 年 12 月 20 日