過去，書本是孩子的世界，現(xiàn)在，世界是孩子的書本。四月的風，吹醒了沉睡的綠柳，吹開了姹紫嫣紅的花蕊，也吹動了孩子們親近大自然的心

五一勞動節(jié)來臨之際，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，精品小班一年級和雙語小學全體師生一起開展了“走進田園，播種希望”勞動主題教育活動，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

出發(fā)時的欣喜

4月29日，孩子們早早地就來到集合地點

和身邊的小伙伴們手舞足蹈地表達著興奮之情

8: 30，伴著和煦的春風，踏著春日的暖陽

唱著歌兒，哼著曲兒

孩子們向著春天出發(fā)啦

表達中的欣喜

到達目的地后

帶隊老師帶領大家進行分組

組員們興致勃勃地

討論著組名和口號

你一言我一語，好不熱鬧

確定好屬于自己的隊名

笑容在每個孩子的臉上綻放

緊接著，孩子們用洪亮的聲音流暢地宣讀著

自己小組的“組名+口號”

勞動中的收獲

親子合作，豐收喜悅

孩子們在收土豆這個環(huán)節(jié)中

體驗著親子農(nóng)耕的樂趣

親子間合作，齊收獲碩果

看他們一個個多么認真

小組比拼一觸即發(fā)

看看哪一個小組在規(guī)定時間內(nèi)

挖的土豆最多吧

自己動手，豐衣足食

我們一起餛飩吧

雖然剛開始，孩子們并不是很會

不是餡漏了就是餛飩沒捏緊散架了

但是，孩子們都沒有放棄

在家長和老師的指導幫助下

沒過多久，孩子們基本都掌握了包餛飩的方法

很快一只只飽滿、可愛的小餛飩

就從孩子們的手中創(chuàng)造出來了

舌尖上的美味

一場盛大的美食分享會開始啦

大家紛紛拿出從家里帶來的美食

嗅著美食的香味

自由地選取、美美地品嘗

開心、融洽、自主

孩子們互相分享著美食

滿臉寫著開心

游戲中的成長

趁陽光正好，微風不燥

一起享受游戲帶給的快樂吧

各小組成員的默契

在自然尋寶游戲中相當重要

這個游戲需要小朋友們

在一大片空地上

找到這些老師指定的植物寶物

考驗的不僅僅是眼力

還有植物的熟悉度哦

隨后，拔河之班級對抗賽在歡呼聲中拉開帷幕

學生老師家長齊上陣

場下一片歡聲笑語

不斷傳來陣陣吶喊聲

孩子們在一聲聲加油中

體會到團結力量大的道理

快樂的時光總是那么短暫，在歡聲笑語中孩子們結束了愉快的活動。乘著微微的春風，踏上返程的路途。

“千里之行，始于足下”，經(jīng)歷是最好的學習，研學是最美的相遇。在這次勞動教育主題活動中，同學們體會到了勞動的辛苦與不易，加深同學們與自然和文化的親近感，開闊了眼界，增長了見識，學會了分享，增強了團隊的凝聚力。