卷首語(yǔ)：3月26日在金匱公園的櫻花林中出現(xiàn)一道最靚麗的風(fēng)景線，他們來(lái)自無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)直升班！這是一群熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)自然的陽(yáng)光少年。無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。下面請(qǐng)聆聽(tīng)來(lái)自孩子們心底最最動(dòng)聽(tīng)、最真誠(chéng)的聲音：

1

每一株肌理分明、凹凸有致的花樹(shù)，都成了最自然的噴泉，每一朵如白玉雕刻的櫻花，便是最高潔、最美麗的“泉水”。這是遠(yuǎn)看時(shí)，櫻花林的夢(mèng)幻與生機(jī)。櫻花蕊淡黃而微卷，似初生的可愛(ài)精靈；半透明的白花瓣成了嬰兒床，帶著一絲細(xì)膩的柔和，散發(fā)宜人的清香，使那頑皮的小精靈更加舒適、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這是端詳時(shí)，櫻花的可愛(ài)與蓬勃。

微風(fēng)起，花瓣落，似白雨。我們進(jìn)入這雪白的“仙境”，花瓣反射著陽(yáng)光，輝映出星星點(diǎn)點(diǎn)的金色，展現(xiàn)春日早晨獨(dú)有的亮麗。我們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑虮晨恐?，或肩靠著肩，朗誦書(shū)中的佳句，談?wù)勑闹械南矏?。我和唐面?duì)面盤腿而坐，談起《紅樓夢(mèng)》來(lái)?！捌鋵?shí)我覺(jué)得它見(jiàn)證了一個(gè)大家族從興盛到衰敗的過(guò)程?！薄班?，是的?！碧扑坪踉谒妓髦裁础！鞍憧?，只女兒回家就得建一座莊園，”見(jiàn)唐無(wú)說(shuō)話意思，我便繼續(xù)了，“其實(shí)賈元春并不快樂(lè)，”“因?yàn)樗龥](méi)有了自由嘛”唐忍不住插了句話，我便一笑而問(wèn)之：“富貴和自由，你會(huì)選哪個(gè)？”唐向兩邊張望，嘆答：“當(dāng)然是自由啦！”他的語(yǔ)氣中，活潑中夾雜著些許堅(jiān)定。我不禁陷入沉思：那到底什么才是真正的自由呢？正如馮驥才先生所說(shuō)：生活的真正意義，是創(chuàng)造每一天，在繁華之外、浮躁之下，擁有一部分心靈生活，把美好的東西融入生命里。對(duì)我來(lái)說(shuō)：漫步花雨林中，手捧心愛(ài)之書(shū)籍，書(shū)香與花香的融合，不正是心靈的自由嗎！

——《讓心靈自由》高琳韻

2

一步進(jìn)櫻花大道，頭上的櫻花似乎綿延幾里，形成了一個(gè)白色的穹頂。恍惚間覺(jué)得自己飛上了青云端，大片大片的白櫻不就像天上的云彩？哦，遠(yuǎn)處還有幾縷彩霞呢。再一看，又會(huì)覺(jué)得矛盾——春和冬的矛盾。好像白的花瓣就是白雪似的，不然怎么會(huì)白得如此通透、如此晶瑩？但腳下卻是青草綠得發(fā)亮、綠得逼眼，這景，怎能不讓人感嘆呢？尋了塊空地，就在一簇簇白雪的庇護(hù)下盤著腿讀書(shū)，不時(shí)有一二片雪花落到書(shū)頁(yè)上，真的像是在寫意畫里一樣，四周人聲嘈雜，這早春的雪花卻落到了我的心上，使我的思想與心靈都超脫了。

寫到了這里，不禁要題一首打油詩(shī)在這《春日落雪圖》的旁邊了：

桃紅柳綠燕鶯鳴，

云淡風(fēng)輕花草行。

道旁櫻開(kāi)云嵐生，

春意盎然雪滿馨。

——《櫻似云嵐又似雪》唐亞博

3

花瓣輕如蝶翼，白如明月，一朵花上擠著五到六片，泛著淡淡的粉，像一個(gè)小姑娘的白皙的臉蛋上煥發(fā)著春天明麗的光彩，讓人不禁想伸手輕輕碰一下。花香淡淡的，如一泓清泉，輕輕流淌進(jìn)人的心田，若不是真正的沉醉了，怕是聞不到的?；ㄊ敲赖模艘彩敲赖?。或許是生來(lái)便與這棵樹(shù)有著什么緣分吧，我倚靠在一棵櫻花樹(shù)下，伴著銀蝶般飛舞的些許落花，輕觸到粗糙的棕黑色樹(shù)干，大自然多彩的一切過(guò)往似乎都在指尖放大。將手收回，眼望書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，身旁的嘈雜便如霧靄，讀書(shū)便似入夢(mèng)。入夢(mèng)愈深，霧靄便散得愈開(kāi)，眼前也愈發(fā)清明。待到眼前一片豁然開(kāi)朗時(shí)，櫻花林已不再是櫻花林，而是一片極樂(lè)凈土了。

——《花影墨香》黃逸雯

4

剛進(jìn)公園，我有些驚住了：一襲白衣潔似雪，回眸一笑霎那春！這樣的美景下，我儼然成了一名詩(shī)人。被我比作白衣美人的櫻花，似是感覺(jué)到了我內(nèi)心深處的贊美，隨著微風(fēng)側(cè)過(guò)身，對(duì)我會(huì)心一笑。一朵花飄落到我肩上，我拈起一看，花瓣由淺至亮，明黃色的花蕊既不張揚(yáng)又不羞澀，恰到好處，這就是她送我的禮物吧！我正沉醉在那櫻美人的溫柔之中，驀然發(fā)現(xiàn)了比那更美好的東西。不遠(yuǎn)處，一個(gè)身著藍(lán)衣服的孩童，正坐在草坪上咧著嘴笑呢！我猶豫地看看身后暢游于書(shū)海的同學(xué)們，又看看那純真的孩童，終于抵擋不住向她走去。

我走近一看，好一個(gè)小美女哇！一頭又短又柔的黑發(fā)，扎成兩個(gè)松軟的羊角辮兒，兩只水杏兒般的眼睛，正眨呀眨地望著我。我從她那彎成月牙形的眼中看到了世界：藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，流淌的小溪……這是孩子獨(dú)有的一份天真??！

——《櫻花樹(shù)下》黃譯北

5

園內(nèi)游人如織——老的、少的;高的、矮的;中國(guó)的、外國(guó)的。有人身披漢服，有人手持自拍桿，大家都來(lái)這里踏青賞櫻。整個(gè)公園摩肩接踵，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。這是“下里巴人”的俗。沿著小道向上走，上了小丘，便到了櫻花步道。我抬頭一望，見(jiàn)那櫻花如祥云騰空，又似春日飛雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉得令人眼花繚亂。走近端詳，朵朵櫻花在樹(shù)上擠成簇，你不讓我，我不讓你。在千株花樹(shù)中穿行，就如同飄在一朵粉白的筋斗云中，我們?nèi)巳司苟汲闪藢O悟空。這是“陽(yáng)春白雪”的雅。我端坐在花樹(shù)下，翻開(kāi)珍受的書(shū)，逐行逐頁(yè)地讀了起來(lái)。真不知該說(shuō)這是雅還是俗。但在喧囂的俗中，我一樣向往寧?kù)o的雅，就象現(xiàn)在，雅俗共賞。曲高和不寡，心遠(yuǎn)地不偏。我們要學(xué)會(huì)在喧囂的俗世中尋找寧?kù)o的雅致。雅俗共賞，內(nèi)外兼修。

——《賞雅看俗》崔誠(chéng)鉉

6

我們選取了一片比較空曠的草坪，各自挨著最要好的伙伴，找好最合適的角度，打開(kāi)事先準(zhǔn)備好的書(shū)本，席地而坐，低頭品讀起來(lái)，此刻花香書(shū)香交織在了一起。公園的熱鬧嘈雜似乎并沒(méi)有影響我們看書(shū)的氛圍，伴著幼童們的嬉鬧聲、阿婆們的叮囑聲、遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲，同學(xué)們反而看得更投入、更開(kāi)心。疏影橫斜，時(shí)間流轉(zhuǎn)，我揉了揉有些酸澀的雙眼，仰面倒在同伴的后背上。抬頭仰望，潔白的櫻花懸在半空，如雪花散落在枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛從枝頭掙脫，在空中翩翩起舞，我張開(kāi)雙手，靜待花瓣的垂青。櫻花樹(shù)下，手捧書(shū)本的我們成了大家口中的“別人家的孩子”，成了手機(jī)鏡頭下、金匱公園里最美的風(fēng)景。

——《走在春天里》楊珺奕

7

來(lái)到了心中的圣地——櫻花海，目力所及之處，盡是白色紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫步于樹(shù)下，踏青于草地，抬頭賞著那白似雪的花，還不時(shí)有陣陣淡香伴著微風(fēng)拂面而過(guò)。盡管人聲嘈雜，但我們仿佛已經(jīng)超凡脫俗，與世隔絕，眼中盡是那白云般柔和，高雅圣潔的櫻花之?！挼揭惶帢?shù)蔭，我們圍成一圈，盤腿而坐。坐在柔軟的草地上，捧起手中心愛(ài)的書(shū)——在花海中遨游，在書(shū)海中徜徉。在花香與墨香融合的空氣中，我們靜下了心去學(xué)習(xí)，去品讀書(shū)的奧妙，豈不快哉？

——《徜徉于花海，遨游于書(shū)中》鄭宏博 

8

走進(jìn)公園深處，只見(jiàn)人流如織，我們不禁驚呆了：成片成片的白色映入我們的眼簾---那是櫻花樹(shù)！一提到櫻花，就讓我想到它那綿軟的清香，那霏雪般的櫻花，一朵朵，一重重，美得讓人窒息。那滿樹(shù)的芬芳，不正是這春日的希望嗎？錯(cuò)過(guò)了這滿樹(shù)的浪漫，就錯(cuò)過(guò)了這如畫的季節(jié)。櫻花，如雪，卻比雪更芬芳；櫻花如云，卻比云更高雅。走進(jìn)細(xì)看，瞧！那幽香艷麗的櫻花，有如夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，那花朵白中泛著一點(diǎn)黃的是花蕊，幾片比紙還薄的花瓣甚是迷人，薄得是那樣的恰到好處。幾百只蝶飛過(guò)，還真分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是白蝶。哦，是櫻花給人們心里注滿了甜甜的春意。

——《春天的芬芳》陸奕偉

9

早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像水洗一樣。我們來(lái)到金匱公園的櫻花大道。?。∵@就是櫻花！展現(xiàn)在我眼前的，是如雪的白，如璧的綠。繁花滿枝，一片絢爛！有的花骨朵含羞待放，雪白色的花瓣似云朵，讓人急切地期盼她的一次開(kāi)放，一睹她的芳容；有的花剛剛綻放，像是一雙微攏的玉手，小心翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊；有的花傲放枝頭，褪去了先前的羞怯，雪白的花瓣迎風(fēng)招展，展示自我的美與奇。我們兩個(gè)一伙，三個(gè)一群，圍坐在草地上埋頭看書(shū)。在這般仙境中看書(shū)，真是歡樂(lè)無(wú)比，愜意萬(wàn)分，我沉醉在瑯瑯的讀書(shū)聲中，簡(jiǎn)直就是美的享受！

?——《不負(fù)春光  與書(shū)為友》韓敏琦

10

櫻花樹(shù)下的草地，是一個(gè)適合讀書(shū)的好地方。大家兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的背靠背讀著書(shū)。我捧起手中的書(shū)讀了起來(lái)，喧囂的嘈雜聲漸漸離我遠(yuǎn)去，只有櫻花香氣環(huán)繞周圍……這時(shí)一位身著黑色衣服的阿姨親切地與我們交談，向我們外國(guó)語(yǔ)直升班的同學(xué)請(qǐng)教英語(yǔ)，那火紅色的圍脖，仿佛她那顆溫暖，熾熱的心。她大聲對(duì)我們說(shuō)“你們一定要好好學(xué)習(xí)呀，為你們的前途與夢(mèng)想而努力吧！”我的心不由得被震撼了，她那和藹的笑容，伴隨著風(fēng)鈴般的話語(yǔ)與撲鼻的花香飄入心中，一瞬間，只覺(jué)得多年以來(lái)心靈的迷霧被廓清了，感覺(jué)自己像一棵小草在春光中冒出了嫩芽，瞬間明白了“春天與希望同在，春天與溫暖俱來(lái) ”的含義。

——《櫻花樹(shù)下的芳香》邱紫嘉

結(jié)束語(yǔ)：親近自然、品讀詩(shī)書(shū)，讓生命感受花香與書(shū)香的芬芳。煙雨花香又一春，萬(wàn)千生命又一程。祝愿直升班的孩子們一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香，一路陽(yáng)光。書(shū)香盈滿人生路！