廣 告 的 力 量
——班主任工作札記 劉順聰
需要寫(xiě)點(diǎn)東西，千頭萬(wàn)緒，不知從何落筆，心中很是煩悶！愛(ài)人在一旁看著電視！一段廣告詞從耳邊飄過(guò)：一分鐘，排油通暢，通通通！自己更是感覺(jué)自己文思有點(diǎn)“便秘”！又一組廣告詞：只要你正直、善良、腳踏實(shí)地，無(wú)論你是堅(jiān)持還是放棄，媽媽都支持你！倏忽間，心頭一陣溫暖。母愛(ài)似水??！父愛(ài)呢？該如何表達(dá)呢！
農(nóng)婦?山泉?有點(diǎn)田（農(nóng)夫山泉礦泉水）
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞已經(jīng)深入人心了，看了一篇小說(shuō)，作者改了幾個(gè)字，便把農(nóng)民的理想抱負(fù)形象地表述了出來(lái)：娶個(gè)媳婦，有點(diǎn)田種，有口飯吃，那就是“農(nóng)婦?山泉?有點(diǎn)田”了。作為農(nóng)民的兒子，我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想，都是一些很單純、很質(zhì)樸的想法而已。小的時(shí)候，就是想讓“日出而作，日落方息”的窮困爹娘晚年有個(gè)舒坦日子過(guò)；結(jié)了婚以后，就是想讓自己的愛(ài)人不受任何的委屈；進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)之后，就是想別給我敬重的領(lǐng)導(dǎo)添亂，最好是能拿出點(diǎn)成績(jī)出來(lái)，讓賞識(shí)我的領(lǐng)導(dǎo)不那么失望！
作為英語(yǔ)老師，我的想法漸漸豐富起來(lái)：上幾節(jié)公開(kāi)課，出幾本小冊(cè)子，拿個(gè)獎(jiǎng)，獲得個(gè)榮譽(yù)什么的。作為一名班主任，我的想法是什么呢？很多！帶學(xué)生三年，其實(shí)就是在抓一項(xiàng)耗費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)心智的“千日工程”：要讓每位學(xué)生點(diǎn)燃理想的火種，開(kāi)發(fā)潛能的金礦，向成功的階梯不斷登攀，這需要秉持一種理念，那就是“成才從做人抓起，優(yōu)秀從習(xí)慣培養(yǎng)”。不管想法、理念，不管理想、追求，不管目標(biāo)、抱負(fù)，千言萬(wàn)語(yǔ)，凝聚成一句很單純的話：超越成志預(yù)備班。因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人在奮斗，你得點(diǎn)燃激情，傳遞你的夢(mèng)想。起初夢(mèng)想的傳遞遇到了不少的困難，因?yàn)閷W(xué)生的自卑，因?yàn)閷W(xué)生的膽怯，因?yàn)閷W(xué)生的迷惘，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)我這個(gè)班主任老師的不信任。我始終認(rèn)為人的理想追求不僅要做出來(lái)，而且還要適時(shí)地喊出來(lái)。我在引導(dǎo)他們喊口號(hào)的時(shí)候，我喊上半句：我們的口號(hào)是什么，期待著的是響徹云霄的壯志豪情！而他們齊聲喊出來(lái)的卻是：沒(méi)有蛀牙。失望嗎？失望！開(kāi)心嗎？當(dāng)然開(kāi)心！因?yàn)殚_(kāi)心地活著，要比郁悶地活著來(lái)得有意義的多！既然他們那么熟悉廣告詞，不妨我們就來(lái)個(gè)廣告詞問(wèn)答！ADIDAS的廣告語(yǔ)是什么？中央三套文藝頻道的呢？美特斯邦威的呢？NIKE的呢？尊尼獲加黑牌威士忌的呢？李寧的呢？答案自然就是：Impossible is nothing.沒(méi)有什么不可能，心有多大，舞臺(tái)就有多大，不走尋常路，Just do it.只要去做，Keep walking.勇往無(wú)前，一切皆有可能！這時(shí)候，再去問(wèn)：我們的口號(hào)是什么？他們用振聾發(fā)聵的聲音吶喊：超越成志預(yù)備班。這在當(dāng)時(shí)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，就如同讓劉順聰替代李寧在鳥(niǎo)巢的頂端騰空跨步點(diǎn)燃2008年奧運(yùn)主火炬一樣！
誰(shuí)用誰(shuí)閃亮 （仁和閃亮滴眼液）
雖然周杰倫代言的這個(gè)產(chǎn)品出了點(diǎn)問(wèn)題，但這句廣告詞卻讓我印象深刻。那是因?yàn)橐晃话嘀魅卫蠋熜枰獣r(shí)時(shí)刻刻仔細(xì)地觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行、所思所想。無(wú)須使用顯微鏡，否則就會(huì)“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”。只需滴點(diǎn)滴眼液，閃亮自己的眼睛，留心觀察即可。
班里有個(gè)王姓男生，他父親每次見(jiàn)到我，都酸溜溜地說(shuō)：劉老師，我發(fā)現(xiàn)兒子在言談舉止上越來(lái)越像你了，他在模仿你啊，他很崇拜你??！我樂(lè)呵呵地回答：不錯(cuò)嘛，我劉順聰有“粉絲”了，以后就叫他“蔥絲”好啦！
有一次上課，“蔥絲”打了一個(gè)哈欠，我沒(méi)有太多地注意，過(guò)了一會(huì)兒，又打了一個(gè)呵欠，害得我也跟著打了一個(gè)。我終于明白了：哈欠原來(lái)是可以傳染的！明白過(guò)后心里就琢磨：這小子，肯定熬夜用功了！因?yàn)橛泻谩笆[”，必有好“蔥絲”嘛！過(guò)了一段時(shí)間，我在教育“蔥絲”室友時(shí)，大發(fā)感慨：小子，看看榜樣“蔥絲”、示范“蔥絲”、楷?！笆[絲”的“頭懸梁，錐刺骨”，難道你不感到汗顏嗎？那小子抬起低垂的頭，用狐疑的眼光看著我，搞的我還以為我在講火星語(yǔ)呢！突然我心里咯噔一下，難道“蔥絲”沒(méi)有熬夜學(xué)習(xí)嗎？他在晚上做什么？趕緊“立案”偵察吧！偵察的過(guò)程在此就不贅述，總而言之，“兩個(gè)哈欠引發(fā)的懸案”告破：“蔥絲”伙同兩位室友，越墻出校，鏖戰(zhàn)網(wǎng)吧，整宿不歸，訂立攻守同盟，意圖對(duì)抗他們的“偶像”“這根蔥”——老劉！事發(fā)之后，作為一個(gè)班主任，除了后怕還是后怕，無(wú)數(shù)個(gè)“假如”縈繞在腦海，揮之不去！穩(wěn)穩(wěn)心緒之后，思考如何處理這事。我找到了“蔥絲”，語(yǔ)氣緩慢沉重，表情復(fù)雜嚴(yán)肅，措辭嚴(yán)厲真誠(chéng)，我說(shuō)：你是棵好苗子（這是胡蘿卜），可惜有點(diǎn)長(zhǎng)歪了，學(xué)校研究決定要給你處分（這是大棒子），我努力爭(zhēng)取處分不立刻下發(fā)（又是胡蘿卜），但學(xué)校要看你的表現(xiàn)（又是大棒子）。自那以后，“蔥絲”雖然不像童話世界里的人物瞬間變的那么完美，總有這樣或那樣的小瑕疵，但他在中考中取得了642.5分的階段性勝利也讓愛(ài)他的人及他愛(ài)的人獲得了暫時(shí)的寬慰。
“蔥絲事件”讓我明白了兩點(diǎn)：一是，當(dāng)你想看的真真切切，明明白白的時(shí)候，未必要借一雙慧眼，你只需滴幾滴“誰(shuí)用誰(shuí)閃亮”的滴眼液；二是，揚(yáng)起的大棒子要遠(yuǎn)比落在身上的大棒子有威懾力。
始終用媽媽的心包每只水餃 （灣仔碼頭水餃）
聽(tīng)到這樣的廣告語(yǔ)心里總是暖暖的。但現(xiàn)實(shí)生活有時(shí)候卻有點(diǎn)冷酷。
班里有個(gè)女生，家境也曾經(jīng)殷實(shí)過(guò)。然而幸福卻在觸摸得到的時(shí)候來(lái)了個(gè)急剎車。她的父親病逝！頂梁柱塌了，幸福的源泉枯竭了！她的母親要用一己之力承擔(dān)兩個(gè)女兒的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，如何艱辛可想而知！這位母親曾經(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò)：劉老師，您看我女兒有培養(yǎng)前途嗎？如果有的話，我哪怕砸鍋賣鐵也要供她！看看母親憔悴的面龐，想想女兒無(wú)助的眼神，我只能說(shuō)了個(gè)善意的謊言：她肯定會(huì)有前途的！放心吧！我們一起努力，把孩子培養(yǎng)好。但學(xué)費(fèi)依舊壓得她們喘不過(guò)氣來(lái)！想要幫她們卻沒(méi)有什么能力，只好去求助高校長(zhǎng)，匯報(bào)完情況之后，高校長(zhǎng)不假思索地端出用媽媽的心包的水餃：減免三年部分學(xué)費(fèi)！無(wú)須多言，看看女孩濕潤(rùn)的眼眶，感恩的面容，堅(jiān)定的神情，你能感受得到：愛(ài)的力量會(huì)鼓勵(lì)她忘卻憂愁，走出困境，直面坎坷人生。
小女生在中考中取得的成績(jī)讓我深有感觸：有了肯德雞，生活未必好滋味，而吃了用媽媽的心包的水餃，才會(huì)讓人感到生活原來(lái)是可以更美的。愛(ài)是立體的，它需要家庭、社會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師共同搭建、共同構(gòu)筑、共同營(yíng)造。作為一位班主任要有一顆愛(ài)人的心，然后再去感染、調(diào)理學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。我突然想起了劉德華百年潤(rùn)發(fā)的廣告語(yǔ)：愛(ài)是要調(diào)理的。
2008年5月12日汶川大地震發(fā)生之后，大家的心情都很沉痛。作為一個(gè)班主任應(yīng)該做點(diǎn)什么。初三啦，沒(méi)有太多的時(shí)間給他們放首抗震救災(zāi)的歌曲，沒(méi)有時(shí)間給他們播段淚撒災(zāi)區(qū)的視頻，只有簡(jiǎn)短的幾句話：回想這三年，咱們師生在一起做過(guò)的有意義的事情不多，值得回憶的事情沒(méi)有幾件，三年回首過(guò)來(lái)，如果有一件事情讓我們銘記，讓我們動(dòng)容，讓我們潸然淚下，也許為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心恐怕是我們最值得回憶，最值得自豪，最值得讓我們?yōu)橹疁I眼朦朧的一件事情了。共青團(tuán)員捐了，就連那些“頭頂鍋蓋，身批麻袋，腰纏海帶”的“無(wú)厘頭”學(xué)生也捐了。捐款的數(shù)目是建班以來(lái)最多的一次，學(xué)生的慷慨讓我感動(dòng)：用心調(diào)理，愛(ài)潤(rùn)百年！
男人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn) （柒牌男裝）
這是我的口頭禪之一。我的理解可能偏離了柒牌男裝的本義，但我喜歡它字面的表述。在我看來(lái)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，不對(duì)自己狠一點(diǎn)怎能成英雄”。為讓他們能苦練口語(yǔ)，我經(jīng)常給他們講這樣一個(gè)故事。
古代希臘著名演說(shuō)家德莫斯梯尼從小口吃，但立志演說(shuō)。為矯正口吃，使口齒清晰，他將小石子含在嘴里不斷地練說(shuō)。據(jù)說(shuō)他曾把自己關(guān)在屋里練習(xí)，為鍛煉臉皮竟將頭發(fā)剃去一半，成了“陰陽(yáng)頭”，“逼”自己專心一意地練口才。經(jīng)過(guò)12年刻苦磨練，終于走上成功之路。
在體育中考之前，有的學(xué)生抱怨練得太多，太累，甚至對(duì)體育老師和我這個(gè)班主任有些抵觸情緒。我喝了幾口“王老吉”，怕上火嘛，給他們講了一個(gè)故事。
加拿大有一位長(zhǎng)跑教練，以在很短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出了幾位長(zhǎng)跑冠軍而聞名。有很多人來(lái)他這里探詢他的訓(xùn)練秘密。誰(shuí)也沒(méi)有想到他成功的秘密是因?yàn)橛幸粋€(gè)神奇的陪練，而這個(gè)陪練不是一個(gè)人，是一匹兇猛的狼。訓(xùn)練的時(shí)候，放狼去追運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)可怕的敵人，這個(gè)敵人使他把自己所有的潛能都發(fā)揮了出來(lái)。為了能讓你們?cè)谥锌贾邪俜职龠^(guò)關(guān)，我和體育老師愿意做這匹狼。
學(xué)生們?cè)隗w育中考取得滿分的成績(jī)讓我堅(jiān)信：這個(gè)世界真有披著狼皮的羊的。這個(gè)世界并不像“老鼠嫁給貓”那么瘋狂，為了讓自己的學(xué)生不再彷徨憂傷，為了讓他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，寧愿讓羊扮成狼。男人嘛，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)！
“溝通從心開(kāi)始” （中國(guó)移動(dòng)）
一位家長(zhǎng)曾用手機(jī)給我打過(guò)這樣一個(gè)電話：劉老師，我想跟你聊聊。我很謙恭：您講。他接著說(shuō)：那我就不客氣啦，我說(shuō)說(shuō)我的想法。我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)“智商”教育，而缺少了“情商、膽商、哲商”的教育……后來(lái)的談話是面對(duì)面的，他很真誠(chéng)，我也很真誠(chéng)！我好似在聆聽(tīng)一位有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)的大哥的教誨！想想校園里的紙屑，課桌上的劃痕，公交車上的放浪形骸，面對(duì)幫助時(shí)的無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)困難時(shí)的手足無(wú)措，面對(duì)前途時(shí)的迷惘慌亂……我陷入思索之中。
后來(lái)有事與他聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)他的號(hào)碼是中國(guó)移動(dòng)的，我頗多感慨：“溝通從心開(kāi)始”！
中考前一個(gè)月的時(shí)候，班里一位女生表現(xiàn)反常：有氣無(wú)力，眼神迷離，萎靡不振。找她談話一次，兩次，三次，沒(méi)有什么起色。我心里盤(pán)算著：時(shí)間不多了，重癥需用猛藥——把她調(diào)到后面。我當(dāng)然知道這是一把雙刃劍，弄不好，小女孩會(huì)自暴自棄的。
第二天她媽媽就沖進(jìn)了我的辦公室，質(zhì)疑我的做法：劉老師你是不是要放棄我女兒？我請(qǐng)她坐下，倒了杯水，用心與她溝通：三年了，我把你們家長(zhǎng)當(dāng)成了大哥大姐，我把你們的孩子看成了自己的孩子，教育孩子的方式可以商榷，教好孩子的動(dòng)機(jī)卻很純正，哪怕孩子自己放棄自己，我也不會(huì)放棄她。我只是希望她警醒，沒(méi)有時(shí)間讓她心有旁騖，如果讓她把對(duì)我的“恨”轉(zhuǎn)成無(wú)盡的動(dòng)力的話，我寧愿讓她恨上一段時(shí)間。這位母親喜極而泣！
自此之后，我依舊仔細(xì)地觀察這位女生的一舉一動(dòng)，有了進(jìn)步就表?yè)P(yáng)，有了成績(jī)就鼓勵(lì)，又重新給她調(diào)整座位?？汲?47分的中考成績(jī)后，我們又見(jiàn)了面，我問(wèn)：還恨老師嗎？她笑著搖了搖頭，她媽媽在旁邊開(kāi)懷大笑：哪來(lái)的恨，感激都還感激不盡呢！
成功？我才剛上路唉（斯得雅男裝）
2008年是一個(gè)不平凡的年份，有太多的坎坷，太多的磨難。但2008年依舊讓人期待。學(xué)校取得了前所未有的巨大進(jìn)步，校長(zhǎng)、書(shū)記用智慧去指引，老師們用忠誠(chéng)去拼搏，學(xué)生們用感恩去回報(bào)。
回首我跟學(xué)生相處的這幾年，就好象父親跟孩子在一起，我喜歡似水的母愛(ài)，我也欣賞如山的父愛(ài)，那就是：只要你正直、善良、腳踏實(shí)地，勤奮努力，永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄，父親始終跟你在一起！我一直想做的就是：激發(fā)他們的斗志，鼓舞他們的信心，堅(jiān)定他們的信念，實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)，完成他們的夙愿。但我做得并不出色，我安慰自己：花未全開(kāi)月半圓，留些遺憾讓自己奮斗的腳步永不停歇在來(lái)年。
最后，用周潤(rùn)發(fā)在斯得雅男裝的廣告中說(shuō)的一句話與同仁共勉：“什么叫成功？對(duì)我來(lái)說(shuō)，成功是另外一個(gè)起點(diǎn)。成功？我才剛上路唉！”
2008年8月11日