熱烈祝賀我校初一（9）班羊佳琦同學習作《守望著那扇窗》、初二（2）班吉依葦同學習作《路口》、初二（6）班邱揚芬同學習作《摯愛微陽》和初二（10）班唐宇同學習作《無錫的秋天》在《七彩語文》中學版2019年第912期上發(fā)表。
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無錫外國語學校
2019年2月
守望著那扇窗
初一（9）班 羊佳琦
我又一次坐到窗前，窗外的景，依舊是清淡無味，但卻是在生命的枯燥時光中陪伴我最久的。我守望在窗前，看四季變遷、似水流年，卻始終等不到那個面帶微笑、總在夢鄉(xiāng)里出現(xiàn)的老人——太婆。
窗外，開始飄起了飛絮般的雪。玻璃的溫度是冰涼的，我沒有穿鞋襪的赤腳，也早已凍得麻木。我始終無法忘了她，忘記她生前對我說過的那句話。我用冰冷的指尖輕輕地撫摸著窗，臉緊緊地貼上去，望著窗外那雪白的世界，仿佛回到了那2011年的冬天……
“??！下雪了！終于下雪了！”我拉著太婆的手指著窗外說。太婆和我一起透過玻璃向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫一片。山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹，外面的一切都成了粉妝玉砌的世界。
“囡囡啊，太婆不久就會去天國了，不知道在那里有沒有這么美的雪??！”太婆的臉上透出了離別前的憂傷。
“天國是什么??？您為什么要去？”天真的我揚起嘴角，兩只眼睛撲閃撲閃的，好奇地問。
“就是一個沒有憂傷，只有快樂的地方，但到了那里，囡囡就再也看不到太婆了?！?/p>
那一刻，我聽到了全世界心碎的聲音，我仿佛掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。我使勁搖頭，亮晶晶的淚珠在我眼里滾動，然后，順著我的臉頰滾下來。我拽了拽太婆的衣袖，哀求道：“您別離開我，我一定乖乖的，不惹您生氣?！?/p>
太婆用顫抖的手擦開我的眼淚，安慰道：“沒關系，你想我時，靠在窗邊，我會變成一陣風，一片雪花或一滴雨水，你一定睜大眼睛，別讓太婆跑了?！睙o知的我立刻破涕而笑，依偎在太婆的懷里，久久不愿離開。
過完元旦，我上學了。記得那天，天空依然飄著飛絮般的雪。平常靜若無聲的雪，卻讓我格外不安。
突然，一個噩耗傳來：太婆去天國了！我癡呆呆地站著，只覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行淚珠啪嗒啪嗒地滾落下來。連我最親的太婆都離我而去，我該怎么辦！
從此，以后的每一天，我都要站在窗邊看一下窗外。
春夏秋冬，年華轉變，透過窗外，我看到了世界上最美的景色，卻始終看不到太婆的容顏。
有個孩子守候著一扇窗，守候了一個童年。
她在想，哪一天？太婆會出現(xiàn)在她的窗前？哪一天？她會看到她心目中最動人的風景！
我守望著那扇窗，度過了陳舊泛黃的童年，熬過了枯燥的時光，因為我堅信：太婆沒有走，她永遠活在我的心中。
路璐老師點評：
小作者構思新穎，從“窗”這個很小的視角出發(fā)，卻讓人體會到了濃濃的祖孫之情。本文語言清麗脫俗，通過運用多種描寫方法將樸實的感情細膩地表達出來，在讀者最柔軟的心中播下一顆親情的種子，感人至深！
路口
初二（2）班 吉依葦
我走出校門，朝路口走去。眼前一片開闊，令我心生愉悅，天空接在對面的房頂上，我以為自己看見了天的盡頭，可一眨眼，卻又分不清了。云朵緊緊抑在一塊，我只能略微感受到太陽的光線。天是混著白色的，柏油路也是灰白色的，我竟有些分不清眼前的到底是天空還是馬路了。
來到路口，我一眼就看見了正倚著護欄的他。他應該是位家長 ，正叼著根牙簽，一只腿向前跨出，后跟貼著地，跺著腳，他穿著件藍白格子的短袖，肚子凸起，把衣服撐得緊緊的，他的臉上沒有任何表情，眼睛小小的，向下瞥著，不知在看哪里。我下意識地沒有靠近他。
他從褲子口袋里掏出了一盒煙，熟練地用左手捏住 ，手指一彈盒子頂部，右手食指和中指夾住煙，迅速抽出點燃，插在嘴角，和牙簽一塊兒抿著，突然，只聽“噔”的一聲，我轉過頭去，香煙盒已經穩(wěn)穩(wěn)落地，就在面前的柏油路上，他捏著煙，若無其事地看我一眼，而我竟不由地避開了他的目光，只是直直地盯著那個盒子，什么都沒說。
過了一會兒，香煙已經燃盡，他的兩手間只剩一個煙頭了，我的心里很清楚他的下一步，卻依舊什么都沒做，只是靜靜地看著前面的馬路，他的孩子出來了，他走進車里。車子啟動，車窗緩緩打開，煙頭墜下，車輪碾過煙頭迅速駛去，留下嗆鼻的尾氣。我盯著路面，它的上面多出了兩個不合諧的物品。
我低下頭來，無言地凝視著他們，我只是羞愧，自己就這樣做了目睹整件事的隱形人，就這樣以虛偽的禮貌為借口，接受了自己的淡然。
天空依舊像之前那樣，而柏油路上卻混雜著其它顏色。那個盒子和煙頭就這樣殘忍地把天空和馬路截斷開。風吹過，路口的樹木發(fā)出了最后一聲嘆息。
朱晟老師點評：
作者起筆直接描繪了學校路口景色，“緊緊抑在一起的云朵”、“混著白色的天”和“灰白色的柏油路”給人一種莫名的壓抑之感。接下來作者用細膩的筆觸描繪了一位家長的不文明行為，仿佛是電影的特寫鏡頭一般。最后用一個類似于“歐?亨利”式的結局，恰到好處地使文章戛然而止，留給讀者們的卻是深深的思考。
摯愛微陽
初二（6）班 邱揚芬
我愛陽光。哪怕只有點點微陽，那份靈動、那份暖，也會讓我沉醉……
記得上周六的清晨，從香甜的夢里悠悠醒來，我就看到陽光透過玻璃，在窗簾上跳舞。那一瞬間，我心里有說不出的寧靜與愜意。索性窩在被子里，閉眼享受這份慵懶的情趣。被子里尚有繾綣的余溫，微微的陽光拂過我的額頭，我的睫毛，復又在我的臉頰上狠狠地親了一口。久違的輕松愉悅，讓我覺得自己復蘇了。我禁不住笑起來。
是啊，剛剛結束的期中考試，我們拼殺得太慘烈了。面對分數(shù)，我能說什么呢，慘勝嗎？我壓抑著自己，直到我感覺不到被壓抑。我的心里有一點點疼，又有一點點空落落的，不知是該對競爭對手，還是該對自己說聲“抱歉”。此時此刻，有零星的陽光，卻沒有煩人的補習課。這樣的閑暇是多么難得！此時此刻，考試、分數(shù)、名次、競爭，它們那冷硬的眉頭都柔和下來，我的身心漸漸舒展到說不出的大。也許有時候，學業(yè)的壓力會迫使我們不得不拋開生活中小小的快樂——比如閉眼享受陽光——人心會因此變得冷硬而麻木；也許有時候，我也會變得自私，在考過競爭對手后，心頭掠過小小的得意，全然不顧她的淚眼；也許初中這三年，注定，那場考試是懸在我們頭頂?shù)膭ΑＣ鎸荚嚕鎸Ψ謹?shù)，我始終做不到“得意淡然，失意夷然”?？赡怯衷鯓?？生活中總有一些小小的驚喜，就像此刻微微的陽光，撫平我的失落與悲傷，護佑著我漸漸長大。我伸出手來，看陽光在我的指間嬉戲。摯愛微陽，那是我生命的暖光?。?/p>
還記得生命初始的那段翰墨時光。單純是因為喜歡那一縷墨香，就被父母領到書桌旁，就這樣接近了筆墨紙硯。那時小小的我，好不容易拿穩(wěn)一支毛筆，莊重地鋪好描紅的宣紙，就顫顫巍巍地“畫”起來?？粗埳显絹碓蕉嗟暮诘赖?，莫名其妙地雀躍起來。紙上有太陽的光斑，墨香里還有陽光的味道呢！我低頭伸著脖子湊近去聞，一不小心，鼻子上便有了墨點，儼然一只頑皮的小貓，逗得父母哈哈大笑。那時窗外的陽光，就這樣不經意間躍進窗欞來，如同頑皮的金色小精靈，在淡黃色的宣紙上跳動。金色的光仿佛一直延伸到細細的筆尖上，形成一個好看的角度。我忽而停下筆來，平靜的心湖里泛起了點點漣漪，一圈一圈蕩漾開去……早已忘了自己當時的小腦瓜里在想些什么，然而，我摯愛這暖暖的陽光，那么輕柔，那么活潑，撥動了我的心弦。
后來的后來，長大的我才知道：那些無憂無慮卻一去不復返的日子，叫作“童年”。
摯愛微陽。就像語文課上，聽著老師抑揚頓挫的朗讀卻心游天外，那樣的感覺，不是不快樂的；就像午后突然心血來潮，煞有介事地調一杯咖啡，那樣的感覺，不是不閑適的；就像我在緊張的考試中探出頭來，倚著窗戶看一片黑壓壓的腦袋，那樣的感覺，不是不超脫的……
我摯愛的微陽啊，實在是我生命里的糖！太過擁擠的生命，太過著急的生命，太過壓抑的生命啊，何妨多來幾縷微陽呢？幸福其實很簡單，拉開窗簾，伸展雙臂，不就能擁有了嗎？
祝佳老師點評：
說起對應試教育的厭惡與無奈，也許每個孩子都能抱怨上幾句吧？本文卻另辟蹊徑，從一縷微微的陽光入手，來寫應試后心靈的麻木與疲憊、對往昔快樂童年的追憶和向往，讀來讓人既心疼又感慨。平常的題目，能寫出新意，照見現(xiàn)實，發(fā)人深省，真是篇好文章！筆法和思想都較為成熟，讀來耐人尋味。
無錫的秋天
初二（10）唐宇
在無錫生活了十幾年,若讓我形容無錫的秋天，千言萬語，無論多華麗的辭藻也形容不出來，只會在此躊躇幾許，笨拙地用一詞以概之：“很美”。
且不說青林翠竹之間隱隱的浮嵐，若隱若現(xiàn)的秋風；單說那陽光，就足以令我留戀。“七月流火，九月授衣”暑氣早退，秋日已至?？蛇@陽光并沒有要消弱的勢頭，依舊揮灑著它的熱情。
陽光刺穿薄霧，經過樹葉的層層過濾，從間隙透過林間，照在身上仍有灼熱之感。斑斑點點，隨風而動，金色的光斑調皮地悅動，頗有靈氣與生機。
“自古逢秋悲寂寥”，落葉、夕陽、歸雁，總會引起人的悲思，而“我言秋日勝春朝”，秋日的落葉顏色繁多：金黃、火紅、青綠、枯竭，大地如同一個調了各種顏色的色碟，美得令人陶醉，陽光下的葉脈清晰可見，似阡陌，又如九衢小道，四通八達，只是失了昔日的繁盛。
樹葉下有時還能找到幾粒橡子、松果，寶石般嵌在枝葉間，在陽光下閃著點點金光，使周圍的事物皆鍍上一層暖色。不時走過行人無心揚起的塵土，又使這些帶上了童話的色彩，伴著飴糖的香甜，亦真亦幻。
更別說山下的小古鎮(zhèn)了，沿著崎嶇的碎石路直直下山，古鎮(zhèn)便入眼，飛檐黑瓦，勾心斗角，檐下的酒旗在半空中，招呼遠處的行人，叫賣的吆喝回蕩在弄堂中。秋水蕩起圈圈漣漪，酒香醉倒八方客人。
剛出爐的吃食冒著騰騰熱氣，香飄十里，很快便售賣一空?；ɑňG綠的衣裳，飄著的，是女子的裙擺；跳著的，是孩童的衣襟……夕日西沉，群禽窠飛，青綠的湖水上閃爍著點點金光。頑皮的孩童手中的石塊蹦了三下，打破光亮，成了碎片，四散開來，霎地，又沉進了水中，倏爾，重又浮出水面。
呼兒喝女的聲音，匆匆的腳步聲在青石板街響起來。孩子們似雛鳥般迷戀著木門外的世界，在家長的催促下，念念不舍地道了再見，相約了明日太陽到那顆大槐樹上時，還在這橋邊聚合，繼續(xù)游戲。
余暉中，一片金色的樹葉隨水波漸行漸遠。
盛夕武老師點評：
文章抓住無錫“很美”的特征，用更美的散文和詩的語言，為我們描繪了多姿多彩的無錫秋景畫面。小作者以“陽光”貫穿全篇，巧妙寫出無錫一天的秋景，從“陽光刺穿薄霧”到“夕日西沉”，就是小伙伴第二天的相約也是“明日太陽到那顆大槐樹上時”而不離“太陽”。如此不露聲色，真是匠心獨運。另外，文章長句短句結合，古語今句交替錯落，恰到好處地描繪了陽光下迷離斑斕的秋景，同時給人以別樣的美的感受。