語文的魅力絕不僅在于分?jǐn)?shù)的高低

也不只是詞藻堆砌 套路實施

而是每個孩子對內(nèi)心世界的表達(dá)與享受

我們能夠看到

優(yōu)美的語言 深邃的思想

也不失有一些獨(dú)特的浪漫


今天小編就為大家獨(dú)家揭秘期末作文題

以及各年級“實至名歸”的高分作文

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初一作文題

    學(xué)習(xí)的課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團(tuán)結(jié)的我們一起合作擔(dān)當(dāng);生活的藍(lán)天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享……成長路上,需要我們同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。

請根據(jù)以上材料,以《我們一起來》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。


我們一起來

Grade 7-4 彭可炫

蔚藍(lán)天空之下,我們每一個人都是孤鳥。但,大雁亦自成群,小雀也愛結(jié)隊,就像人生路上,總要我們一起走,互相陪伴,同享燦爛陽光。

時間馬不停蹄,又是一年冬季,最少不了的,便是初一年級三百多號人最期望的拔河比賽。學(xué)子們?nèi)杖章耦^書卷,夜夜挑燈苦讀,好不容易等來一次放松身心的機(jī)會,于是個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備一試身手。

冬天風(fēng)吹得清冽,正午陽光卻燦爛地很。在一聲輕脆的哨聲響后,拔河的兩方便鉚足了力氣,個個臉都通紅。

若說短跑是靠個人,那么拔河正與之相反,靠的是眾人拾柴火焰高,只要有一個人松了勁兒,其它的人都白搭了進(jìn)去。因此,爭強(qiáng)好勝的少年人怎甘敗北,在“一二一二”的聲音中,在冬日燦爛陽光中,團(tuán)結(jié)、一致、自信、堅強(qiáng)……看!前排一位女生的手被粗糙的麻繩割了個鮮紅的口子,血不斷滲出來,疼得她直掉眼淚。但拔河比賽尚未結(jié)束,她欲咬牙堅持……

再堅持一會兒……一會兒就好了。她想。

我站在場外,卻嚇得忘記喊出來。

一陣風(fēng)忽地過了,一陣寒意緊繞在我身上,我不知該不該告訴身邊人,該不該告訴老師……我害怕女孩因此留下傷疤,又怕比賽因此停止……

突然,那個女孩身后的人對她不知說了些什么,女孩猛得松開了手,不舍離去……

我才意識到,我是多么自私。

女孩去了醫(yī)務(wù)室,兩邊“戰(zhàn)況”卻更加激烈,女孩身后的人迅速得知了這事,但,他們要連同她的那份力量,共同努力,共擔(dān)風(fēng)雨!

每一個人都用盡了全身的力,往后倒、再往倒,我再也抑制不住自己的情緒,放聲喊道:“加油!我們雖然少了一個人,但只要一起用力,一起來,一定能贏!”

一點(diǎn),又一點(diǎn),麻繩上的紅線一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近,承載了一個班所有人的付出與艱辛,就像人字形的大雁群,一起向天空中的氣流對抗。團(tuán)結(jié)、一致、自信、堅強(qiáng)……

生活的藍(lán)天,充滿了艱難與坎坷;亦承了人們滿心歡喜,我們應(yīng)一起分享,在風(fēng)雨中一起成長;在陽光中一起眺望。正因為我們每一個人都是孤鳥,只有我們一起來,才能與生活中不可預(yù)測的命運(yùn)抗衡,成就精彩人生……

所以,今后讓我們一起來!


初二作文題

請以《我家的節(jié)日》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。


我家的節(jié)日

Grade 8-7 謝佳芮

寒風(fēng)凜冽,風(fēng)似刮刀一般襲卷著人們每一寸外露的皮膚,絲毫不留一縷溫柔。霎時有零星雪花墜落,飄飄蕩蕩,零零散散,像是冬之精靈,很快就給大地蓋上一條白絲毯。我卻悄然看到白色世界中有幾點(diǎn)紅色在其中。原來是春節(jié)到了。這一年人們最開心的節(jié)日,我便乘坐高鐵回老家,與家人共度節(jié)日。每個地區(qū)的人們慶祝春節(jié)的方式有所不同,而我家,卻更為特別。

食之味

春節(jié)里最好吃的食物,非屬甜酒不可。大年三十之夜。奶奶總會為家中每個人都端上一碗熱氣騰騰的甜酒。乍一看,深黃的湯底、淡黃的蛋清、雪白的糍粑,可能看不出它的美味。但,“食不可貌相。”當(dāng)你聞到一股濃厚的酒香撲面而來,頓時充滿你的身體,你又怎么忍得住不品嘗一口呢?用瓷白勺舀上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧?,送入口中,酒香、蛋香瞬間直沖頭皮,你便流連在那味兒中,仿佛置身于金黃的麥田之間。艷陽高照,風(fēng)吹麥涌,泌人心脾。再舀上一塊吸滿汁水的糍粑,迫不及待送入口中,咬上幾口。吹彈可破的糍粑在口中爆開,香味四滋的汁在嘴中肆意流涌。一陣暖意涌上心頭,似寒冬里的暖陽。而你整個人便沉醉在這碗甜酒中,無法自拔。甜酒寄予著人們對未來一年的美好期望,寓意新的一年從頭甜到尾。

事之趣

春節(jié)里最有趣的習(xí)俗,非屬貼春聯(lián)不可,大年三十一大清早,爺爺便會起床,在后院磨漿糊,他先把米倒入轉(zhuǎn)盤頂上的口中,再叫上家里幾個年輕小伙,輪番磨。磨好的漿糊像一碗白米粥,粘粘的、稠稠的。老家的漿糊是可吃的,嘗起來甜甜的,爺爺再從灶臺邊尋幾個曬干了的絲瓜,在院里吆喝一聲,我們便從二樓蜂擁似的下來,爭先恐后。先用絲瓜沾漿糊在門邊涂一圈,再拿出春聯(lián),平整地貼上。

春聯(lián)寄予著人們對未來一年的理想懂憬,寓意新的一年紅紅火火。

春節(jié)是我家最隆重的節(jié)日,我總會在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),想象著新年的美好際遇;我總會在清晨望向遠(yuǎn)方,慨嘆著舊年的遺憾往事;我總會在臨走之前緊握爺爺奶奶的手,期待著一年后的再次相遇。


我家的節(jié)日

Grade 8-6 蘇琳雅

節(jié)日,是熱鬧非凡的春節(jié),或是使人倍感思念的清明,是全家團(tuán)圓的中秋,或是吃粽子賽龍舟的端午……

而我家,有個特別的節(jié)日。

記得在我七歲時,正是開始上小學(xué)的日子,媽媽滿臉笑容,神秘地對我說:“寶貝,媽媽送你個禮物好不好呀?!鄙星夷暧椎奈衣牭健岸Y物”二字恨不得蹦個三尺高,拍起手來:“好呀好呀,我要禮物!”我牽著媽媽的手,一步一步來到了“禮物”旁——一棵小樹苗:它不高,卻挺直著腰板,好似一位站崗的哨兵眺望著遠(yuǎn)方,充滿斗志。我笨拙地模仿著它的樣子,這一幕把媽媽逗笑了:“哈哈,好厲害哦。”又接著說:“寶貝,今天也是我們家的一個節(jié)日哦!”“什么節(jié)日???”我好奇極了?!笔悄愠蔀橐幻W(xué)生的節(jié)日。”我學(xué)著媽媽的樣子嘴里默默嘀咕著:“是我成為一名小學(xué)生的日子,這也是小樹苗的生日!”

“小樹苗快快長大吧!你一定要和天一樣高!”讓小樹苗長大,就是我小時候的愿望。每天上課前的一句問候:“早啊,我要去上課啦!”每晚睡覺前的一句道別:“我要去睡覺了,明天見!”一句句對小樹苗的關(guān)心好似成了我的家常便飯。

日子隨著風(fēng)兒漸漸遠(yuǎn)去,第二次節(jié)日終于到了,我也按時成為了一名二年級學(xué)生。“小樹,今天是我們的節(jié)日哦!我長大了,你也長大了!”說著話我便用手量了量我倆的距離,竟比我高出了一段,我驚詫道:“你怎么長這么高啦!”我立刻跑去將媽媽拉了過來?!皨寢尶矗呀?jīng)長這么高啦!”“那你要再仔細(xì)照顧它一點(diǎn),讓它長得更高!”媽媽鼓勵我說。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,像當(dāng)初剛見到它一般,昂頭挺胸,充滿斗志。

……

節(jié)日一個一個過去,我的愿望早已實現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是個初中生了,但小樹還在長著,它堅強(qiáng)不屈的意志鼓舞了我,它在風(fēng)中不倒,雨中不搖,無時無刻不在激勵我前進(jìn)的腳步,我們一起長大,互相溫暖。

即便這是個再平常不過的日子,即使這是僅有幾個人知道其特殊意義的日子。但它就是我家的節(jié)日,一個每次開學(xué)前的節(jié)日。它使我的生活更美好,使我更有勇氣去面對挫折……

謝謝你,我家的節(jié)日。


初三作文題

沒有一滴水能獨(dú)自成為大海,也沒有一個春天不擁有萬紫千紅。但若失去那每一滴水、每一朵花的“我在”,大海也會干涸,春天終將五色?!拔以凇?,是我的存在;“我在”,是我的參與;“我在”,是我的狀態(tài);我思,故我在……

請閱讀以上材料,結(jié)合自身體驗,以《我在》為題寫一篇不少于600字的記敘文。


我在

Grade 9-6 田夢湘

千般荒涼,以此為夢,萬里蹀躞,以此為歸。傳承中華文化,我在!

“海島明月初轉(zhuǎn)騰,見玉兔又轉(zhuǎn)東升……”依稀記得這是兒時我隨父親觀的第一場戲——《貴妃醉酒》,只一眼,便念念不忘。

那時小鎮(zhèn)的戲臺還是嶄新的,月下泛著光澤。臺上的旦角明亮的眸子好似會說話,一笑一顰落在心中,漾起陣陣漣漪。

我吵著要向鎮(zhèn)上的先生學(xué)唱戲,閑時也不再去外面瘋跑,只是試試噪馬,練練身段。京劇節(jié)奏曲折,發(fā)音尖銳古怪,常常是練到口干舌燥也達(dá)不到心之所向。老先生點(diǎn)評不多,只一個字“磨”。

如今,小鎮(zhèn)的戲臺留下歲月的吻痛,皓月風(fēng)清,它已輝煌不在,只篩下一地斑駁月影,灑了滿眼滿心。前年回小鎮(zhèn)過年,鄉(xiāng)人乘著興致搬出戲臺。

老先生已行動不便,望著我出了神。我會意,堅毅地對他說:“您放心,我在?!?/p>

木階步步通往戲臺。臺下人們排開定坐,月白風(fēng)清,華燈初上,三兩簇?zé)艋鹪谌缒股锶綦[若現(xiàn),戲臺旁氤氳著暗梅的清香。隨著絲竹管弦的毫顫,燈光轉(zhuǎn)亮,緋紅的幕布徐徐拉開??彀逡徽穑也饺霊蚺_。束著的青絲在光下如鍍了一層墨,映著斑駁月影。開口,那聲結(jié)合寧漢調(diào)與徽劇的精髓,圓潤厚實的聲音在空中顫動,時而慷慨激昂,時而清脆響亮,時而低吟淺唱。鼓聲時疏時密,京胡胡琴鸞鳴鳳奏。

我站在舞臺偏側(cè),身穿玉鱗甲,肩披斗篷,頭戴如意冠,手持鴛鴦劍,演繹著《霸王別姬》中的虞姬,演繹著此時的痛苦與無耐,唱著虞姬自刎前的那段詞“漢兵已掠地,四面楚聲起,君王意氣盡,賤妾何聊生……”

丹唇信齒中流淌而出的是中華民族五千年的泱泱歷史,唱念作打中體現(xiàn)的是中華深厚的文化底蘊(yùn)。演繹人間是非黑白,訴說天下酸甜苦辣。在快捷繁榮的時代,需要傳承人繼承文化,愿避開塵世的喧囂,堅守心中的清明澄澈。

傳承中華傳統(tǒng)文化,我在!


高一作文題

奧運(yùn)首金、兩摘金牌的楊倩,接受采訪時說:“把過程做好,結(jié)果自然不會差。”楊倩平平淡淡的話語,蘊(yùn)含著最樸素又實用的哲理。

1991年出生的施廷懋在奧運(yùn)賽場上已經(jīng)是一名不折不扣的“老將”。奪冠后,她落淚了:“上一屆可能是一分耕耘一分收獲,這一屆則是十分耕耘一分收獲?!彼忻篮玫臇|西一定是要付出代價的,不會是很輕松就能得來的。

短跑運(yùn)動員蘇炳添在賽后接受采訪時說:“我想把我能做的,該做的,可以做的,都做好。”雖然最后決賽時他并沒有得到獎牌,但他已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,贏得了所有人的尊敬。

對上述材料,你有何認(rèn)識和感悟?請以“過程與結(jié)果”為主題,寫一篇不少于800字的文章。


在追尋結(jié)果的過程中享受

Grade 10-1 仇馨瑩

早餐店的老板娘問我要什么,我說要壯志凌云,志得意滿,要遨游于山川湖海,要世間所有的浪漫,開個玩笑,我已經(jīng)長大了,要油條,豆?jié){。店里的電視播放關(guān)于運(yùn)動會的采訪,奧運(yùn)首金、兩摘金牌的楊倩說“把過程做好,結(jié)果自然不會差,”她的眉宇間,透著當(dāng)代青年該有的意氣。

盯著“過程”與“結(jié)果”二字走走神,我好像從中看到了一種氣勢,是五四運(yùn)動中的青年學(xué)生“誓死力爭,還我青島”的氣勢,雖然五四運(yùn)動的結(jié)果不盡人意,但它五四精神與氣勢代代相傳;我看到了一種氣魄,是正風(fēng)華正茂,書生意氣的毛澤東“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的氣魄,他歷經(jīng)磨難,帶領(lǐng)中共,帶領(lǐng)全中國走向新征程;是一種定力,是鄧稼先十年堅守大漠,研制“兩彈一星”的定力……過程會很苦,但結(jié)果卻是好的,他們的精神,人格魅力,薪火相傳。

人們把在黑暗中舞動的心臟叫作月亮,人人都想成為“月亮”可又在黑暗真正來臨之時止住了腳步,過程是苦的,就好像在迷霧中行進(jìn),看不到遠(yuǎn)處的路時會迷茫,但其實只要邁出一步,以后的路便會越來越清晰。“所有隨風(fēng)而去的都是屬于昨天的。而真正歷經(jīng)風(fēng)雨留下的,才是通向明天的”米切爾在《飄》中如是寫到。歷經(jīng)風(fēng)雨這個過程是必然的。

沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,但很多時候,我們都只想“直掛云帆濟(jì)滄?!倍颖芰巳松芏嘟?jīng)歷磨煉的過程。忘卻了“長江后浪推前浪”的力量就來源于人生中的起伏之間。大海也許不會像一潭碧泉,平穩(wěn)恬靜,但海卻有著承載大舟的力量。

我們是一群看春風(fēng)不喜,夏蟬不煩,秋風(fēng)不悲,冬雪不嘆的青年人,年少的我們有過很多夢,有些夢很幸運(yùn)地實現(xiàn)了,有些卻被遺忘在了風(fēng)中,而什么時候,有過什么樣的夢已經(jīng)不重要了,重要的是,我們曾經(jīng)為了這些夢哭過,笑過,熱烈地愛過,勇敢地追過,我們享受著這個過程,改變能改變的,接受不能改變的。

一代人有一代人的征程,躬行盛世,這是我們的時與勢,萬里蹀躞。這是我們的志與任,高山不阻其志,澗深不斷其行,流年不掩其意。只要努力過,結(jié)果不盡人意已動搖不了我們,因為我們已經(jīng)在途中認(rèn)識了自己,成就了自己。就像短跑運(yùn)動員蘇炳添,雖然他沒得到獎牌,但他已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,贏得了所有人的尊敬。

吃完油條豆?jié){的我依舊志得意滿,遨游于山川湖海,給世界一個浪漫,給人生一個答案。風(fēng)吹過來,吹散了我心頭的痛,我看到了我曾經(jīng)走過的路和路上干涸的血跡,我享受著磨煉的過程,我有要走的路,那便只顧風(fēng)雨兼程,堅持不懈地在追尋結(jié)果的過程中走著。


汗水組成手牌

Grade 10-5 蔡欣宜

雄鷹經(jīng)過無數(shù)次墜落,無數(shù)次地撞擊崖壁,才得以搏擊長空;毛毛蟲經(jīng)歷無數(shù)次掙扎,才得以破繭而出,成為美麗迷人的蝴蝶;水滴經(jīng)過無數(shù)次擊打,才得以穿石……

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?”所有的成功都在風(fēng)雨之后,所有美好的東西一定是要付出代價,不會是很輕松就能得來的。

自古今以來,“有志者事竟成”一句從未停止傳承。司馬遷鑿壁借光,在艱苦的條件下不畏困難,借光讀書,最終寫出了著名的《史記》;孫中山先生從未停止過爭取民主自由,從“舊三民主義”到“新三民主義”,他不斷完善思想,不斷努力,奠定了民主斗爭的革命基石;。屠呦呦奶奶跋山涉水,親自走遍大江南北,尋得四十七處方案供研究人員使用,最終提取出了青蒿素……

都說“一分耕耘,一分收獲”,但十分耕耘必有一分收獲。當(dāng)你在過程中下足了功夫,陽光必會照耀在你身上。

成功永遠(yuǎn)都不是空穴來風(fēng),成功沒有捷徑,只有我們用汗水與辛勞來鋪出一條通向成功的道路。

不懼失敗是成功的基石。居里夫人在實驗室中進(jìn)行了上千次實驗與探索,才最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素;愛迪生發(fā)明燈泡時,經(jīng)歷了數(shù)萬次實驗,也經(jīng)歷了大大小小數(shù)萬次失敗,最終得以發(fā)明照亮世界的燈泡;中國共產(chǎn)黨前后經(jīng)歷多次戰(zhàn)役失敗與革命失敗,但他們不懼失敗,不懼困難,一往無前,最終找到了屬于自己的中國特色社會主義道路……“失敗乃成功之母”,失敗在教我們積累經(jīng)歷,而經(jīng)驗充足時,便是花開結(jié)果之日。

堅定的信念與持之以恒的毅力是成功的鋪路石。中國女排的姑娘們不懼賽場上的任何打擊,哪怕只有0.1的希望,她們也會努力拼搏,不到結(jié)束絕不放棄;陳雨菲曾被羽毛球隊退回省隊,可她并不因此消沉,而是鼓足精神,堅持不懈地訓(xùn)練,最終又得以重新沖回國家隊;樊振東有著堅定的信念,不斷磨煉自己的球技,最終在世錦賽上一鳴驚人……“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?。唯有堅持不可放棄,唯有努力不可辜負(fù)。

都說努力必有好結(jié)果,可短跑運(yùn)動員蘇炳添在努力后卻未得獎牌?

努力的結(jié)果并非單一一種,雖然最后決賽他并沒有得到獎牌。但他已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,贏得了所有人的尊敬。

正如“00”后雙金牌獲得者楊倩所說:“把過程做好,結(jié)果自然不會差。”蘇炳添雖未得獎牌,卻贏得了所有人的尊重,這何嘗不是一種成功?

“我不會后悔,因為我努力過了?!背晒傇谂εc付出中得來。過程與結(jié)果這一論,終究是過程中付出,結(jié)果后歡笑,生活沒有捷徑,唯有過程不可辜負(fù)。我用汗水組成我的手牌,無論面對艱難險阻,或都得以從容面對。


高二作文題

神舟十二號載人飛船順利返航、神舟十三號載人飛船成功發(fā)射,讓舉國上下記住了聶海勝、翟志剛、劉伯明、劉洋、王亞平、葉光富、湯洪波等航天英雄。

鄧清明,今年55歲,是首批現(xiàn)役航天員中唯一一個沒有執(zhí)行過飛天任務(wù)的人。23年前,包括他在內(nèi)的14名飛行員經(jīng)過層層篩選,成為我國首批航天員。從具備獨(dú)立執(zhí)行載人航天飛行任務(wù)能力起,神舟九號、神舟十號、神舟十一號、神舟十二號……鄧清明均以出色表現(xiàn)入選飛行乘組,卻總是以毫厘之差與飛天夢想擦肩而過。盡管如此,鄧清明始終堅持完成和主份同樣數(shù)量、同樣標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,因為在他的眼里,“無論是主份還是備份,都是航天員的本分”。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請就此寫一篇文章。


做好一個“超級替補(bǔ)”

Grade 11-3 楊懋華

在一支球隊中,會有這樣一類球員,他們不會得到球迷太多的贊美,甚至得不到太多上場機(jī)會,他們被叫做“替補(bǔ)”。如果我們正坐在板凳席上,我們不應(yīng)該碌碌無為,我們應(yīng)該做好一個“超級替補(bǔ)”,在“替補(bǔ)上場”時,大放異彩。

替補(bǔ)與主力,都是一支球隊最不可缺少的部分,就如生活中的“替補(bǔ)”一樣。鄧清明始終是那個在飛行乘組的“替補(bǔ)”,即使在成為正式載人飛船中的航天員之前,他也和航天英雄們一樣可敬,且偉大。生活中,不可能有那么多舞臺留給我們展示自己,我們在大多數(shù)時,只能作為幕后人員默默付出。但我們所做的,難道比舞臺上的表演微不足道嗎?不,每一個舞者的成功都離不開幕后人員的布置與勞作,正如每一個團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)不能沒有助手,每一支球隊不能沒有替補(bǔ)。作為替補(bǔ)的人,平凡,同樣偉大且不可缺失。

也正如足球比賽那樣,每一個替補(bǔ)都能有替補(bǔ)上場的機(jī)會,也都有改變比賽走勢的機(jī)會。我們要做的,就是不斷讓自己強(qiáng)壯,在自己的舞臺驚艷世人。我們不能因為作為替補(bǔ)而自暴自棄,罷訓(xùn)罷工,在平時,就要像對待主力那樣嚴(yán)格要求自己。鄧清明在作“替補(bǔ)”的時候,也始終以“主力”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所以在執(zhí)行航天任務(wù)時,出色完成。這樣的“超級替補(bǔ)”還有曼聯(lián)隊的索爾斯克亞,他總是坐在替補(bǔ)庫上,但他不抱怨,在平時的訓(xùn)練中刻苦對己,不斷加練自己的技術(shù)。在替補(bǔ)上場后,他總會成為球隊的“救世主”,所以被球迷們不斷歌頌與贊揚(yáng)。這也是“超級替補(bǔ)”中的“超級”之外,想要達(dá)到“超級”,刻苦的訓(xùn)練是必不可少的。

要能心甘情愿地做“替補(bǔ)”,就要求我們要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊感。無論身司何職,我們都應(yīng)當(dāng)為了集體而努力,即使舞臺的正中央并不是你,但能夠做好紅花旁邊的綠葉,也是十分難得的。決賽后的頒獎儀式上,獎牌并不只授予主力,獎杯也并不只由一人舉起,它是團(tuán)隊的榮耀,我們應(yīng)當(dāng)為此而努力。

讓我們做好我們該做的,勤懇的替補(bǔ)也終會成為主力。當(dāng)我們站在舞臺正中央時,也不要忘記,替補(bǔ)時期所付出的努力,才是成功的法寶。


初心所向,千難可平

Grade 11-3 盛家昊

23年,一個巨大的數(shù)字。23年前的鄧清明,正值青壯,他剛剛步入而立,想著要在航天之路上有一番大作為???3年過去了,鄧清明已不再年輕,但卻總因毫厘之差總是與飛天夢想擦肩而過。他也許也想過放棄,也有過崩潰的時候,盡管如此,他依舊堅持訓(xùn)練。我想,這應(yīng)該就是初心的力量吧。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“不忘初心,方得始終?!?/p>

可這一句話看起來普通,可真正要做到的話可不是件容易的事?!包h的好干部,人民的好兒子”焦裕祿堅守初心,他本可以不用親力而為,與其他工人一樣同標(biāo)準(zhǔn),可他卻是一馬當(dāng)先,甚至比其他人還要更累更苦,而他卻義無反顧地將自己投身于為人民服務(wù)上面,投身于三大改造上面,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他累嗎?答案是肯定的,可他為什么還要堅持呢?我想這大概就是一種對初心的守護(hù)與開拓吧。在初心所向之上,就算是千難萬阻都抵擋不住前進(jìn)的步伐。

史努比的創(chuàng)始人小時候成績很差,又很調(diào)皮,家人老師都不喜歡他,他唯一算得上優(yōu)秀的方面就只有畫畫這項被認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”的愛好了。在家人的不理解,同學(xué)老師的嘲笑中,他始終沒有放棄畫畫,因為他有初心,他有一股勁兒:我一定要靠畫畫來證明自己。在那幾十年中,他經(jīng)受過挫折,被惡毒的嘲笑,可他那顆信心的初心卻依舊堅韌地跳動。他一次又一次地投稿失敗了,可是,他依舊堅持著,沒有放棄。最終,他成功了,他筆下繪出的史努比小狗的圖案如今已家喻戶曉。

可能有人會說,堅持那么久卻依舊得不到回應(yīng)仍不放棄那不是傻嗎?我并不這么認(rèn)為,那是一種毅力,那是一種信念,遵循的是自己的本心與初衷。

偉大的作家王小波先生窮極一生寫出來的文章沒被任何人賞識,但他卻并沒有在那三四十年的生命中停止寫作。這是傻嗎?并不是。他只是一直在做自己想做的事,守著一顆初心罷了。他窮困潦倒,不斷地將自己寫的文章投稿到各個出版社,可多是石沉大海,沒有回應(yīng)。有好心的編輯勸說過他,寫一些容易賣的小說豈不是更好?他斷然回拒:“如果要寫自己不想寫的東西,還不如干脆不寫。”是啊,他并沒有什么太大的追求,不過是初心之所安而已。

“現(xiàn)代人太浮躁了”這話說得不錯。在如今這個喧囂的時代,真正能夠做到堅守初心的恐怕是寥寥無幾。所以我希望,人人都能沉淀自己的本心,過濾自己的浮躁,初心所向,千難皆可平。


考場作文 雖瞬時而為

卻也是最青春的聲音

寫下文字的這些孩子

仿佛把我們帶到了另一個世界

那里 唯有純粹的情感