夢回春秋——淹城游記
初二（10）班 鄧綺

    提起春秋戰(zhàn)國，我最先想到的是那位有著沉魚落雁之容的女子——西施。一個弱女子可以深明大義地為了國家，遠赴他國；也可以與丈夫一起隱于民間，不求功名利祿。她的容貌注定會改變她的命運，是怎樣的社會環(huán)境造就了這一代傳奇女子？帶著疑問的我，來到此次社會實踐的目的地——常州淹城春秋樂園。
    春秋戰(zhàn)國，在以前的學習中我也了解了不少知識，但俗話說得好，百聞不如一見。無論多少次夢見了春秋之景，戰(zhàn)國之事，如今身處大門前的我還是不禁肅然起敬。邁進氣勢雄偉的淹城春秋樂園青銅藝術(shù)大門后，我們來到一處飄散百世曠古氣息的文化寫意區(qū)，這便是諸子百家。景區(qū)中孔子與四位弟子的塑像惟妙惟肖地端坐于此，里面介紹了儒家，道家等十二家的文化歷史，詳細介紹了孔夫子的生平。但最大的亮點要數(shù)這里，瞧，“孔子”還可以做眨眼、作揖等動作呢，著實把我嚇了一跳。接下來，我和同學與這位千古圣人進行了一番精彩對話，看到孔子和藹親切的儀容笑貌以及旁邊弟子們安靜聆聽的專注神情，我仿佛聽見他們正在朗誦著“學而時習之不亦說乎，有朋自遠方來不亦樂乎？”一晃神還真以為自已穿越了呢！
    拜別“孔子”后，我們來到了兒童天地，信步登上孫武點將臺，遠眺淹城春秋樂園，一個造型別致的雕塑引起了我的注意，三根由青銅和漢白云鑄成的景觀柱屹立在園中，猶如飛龍在天，叱咤壯觀，好不壯觀，原來這就是承載著淹城的希望和夢想的-----“龍之翼”，果真是物如其名，其中蘊含了多少人得心血，沉淀了多少年得文化，承載了多少代得向往??！有歷史學家曾說過：“中國可以缺少歷史上的任何一個朝代，但唯一不可缺少的是春秋戰(zhàn)國時代。因為這一時期，中國諸子百家文化爭鳴?！比绱烁叩脑u價，我深表贊同。
    終于，我來到了西施迷宮，這是一個夢幻劇場，講述了西施與范蠡纏綿徘惻的愛情故事，感受一段凄美動人的愛情穿越之旅，從中也反映出了當時時代的歷史背景。在西施迷宮旁便有一湖。此時正值中午，陽光正濃，洋洋灑灑地落在湖面上，波光粼粼，不時吹來的微風更是讓湖面美得令人心醉，我獨立橋上，任被風吹散的碎發(fā)逐漸迷失視線，眼前仿佛浮現(xiàn)出這段唯美的畫面，西施獨依船舷，蕩舟入湖，對著湖面整理自已的妝容，她衣著樸素，卻眉清目秀，一笑一顰都攝人心魄。范蠡從船中走出，眼中滿是深情為女人披上衣裳，在她的旁邊坐下，一條紅鯉游到了他們船邊，探出小腦袋，但不知為何，看到女人后便鉆入湖底，這可愛的舉動惹得女人起身羞澀得笑了，兩頻染上了緋紅，那雪白的皮膚越發(fā)得動人了。男人從身后環(huán)抱女人，臉上寵溺地笑著，女人如小鳥般依偎在男人懷中，兩人靜靜地站著，眺望遠方，遠遠望去，儼然是一幅美麗的風景。而時間仿佛定格在這一刻，成為永恒。一聲鳥啼將我驚醒，拉回思緒，看到一只漂亮的鳥兒，自已還是第一次看見，想用相機拍下，可已飛走了，只留下舉著相機的手。
    吃過午飯，又和幾個同學玩了幾個游樂項目。叫聲和笑聲夾雜在一起，在空中回蕩著，久久不能散去。轉(zhuǎn)眼，夢醒，揮別淹城，再見西施。回程的大巴載不走這一湖的韻味，卻帶走了我對春秋戰(zhàn)國更深的了解和深深的敬意

李先會老師點評：
    一回眸，是傾城傾國的容顏；一落筆，是穿越千年的反思。淹城春秋，秋日醉游，怎知不是才俊兒女的故地重游，回探前世因果，重溫歷史之光。文采堪比古人貌，文思能愧西施才。

淹城春秋樂園游記
初二（10）班  馮款培

    經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于來到了常州淹城春秋樂園。
    匆匆游覽諸子百家園，匆忙地拍下幾張照片，我們便跟著地圖游覽路線，直沖到兒童天地。我們是一小組一小組行動的，我們組長先讓我們在兒童天地解散，自己玩項目，然后半小時后10:30再回來集合。我一開始沒有玩的興趣，便把樂園剩下的路一個人走了一遍，一邊走一邊把沿途的美麗景色全拍了下來，回家慢慢欣賞。
     “哎呀，10:27了”，我看了一下手表。便過橋炒個近路，不經(jīng)意地往左邊看時，發(fā)現(xiàn)是一個碩大的湖泊。湖上煙波浩渺，擋住了后面的高樓大廈，一個亭子在湖中若隱若現(xiàn)，仿佛進入了仙境一般。：叮鈴鈴...........”,一陣急促的鈴聲讓我加快腳步，回到了集合地點。
    吃過中飯，我們便來到了春秋五霸山。鬼屋沒開，我和其他兩個女生便要去玩”飛舟激浪”，就是一艘船把20個人送到將近十米高龍，再沿著軌道沖下去。一開始我們說不穿雨衣，但一看到那激起的萬丈水花，聽到那震耳欲聾的水花聲，便嚇得買套雨衣穿上了。雖然以前玩過，但隨著越來越往前走，緊張之感還是油然而生。大約排了一個多小時的隊，終于到我們了。我們商量了一下，還是決定坐在第二排，這是一艘五排的小舟，每排只能坐四人，我們?nèi)齻€人坐在位子上，緊緊地抓住了腰部的欄桿。飛舟慢慢地往上升，到最高處的時候，有些人已經(jīng)害怕地大叫起來。
    還有五米就要沖下去了，我閉上了眼睛，抓緊了欄桿，深吸了一口氣。我感覺到風呼呼地吹過我的臉龐，到處洋溢著緊張的氣氛。這時船向下微傾了一下，我知道要沖下去了，我的心猛地一陣亂撞，十分緊張?！鞍?.........”隨著一陣刺耳的尖叫，我的身體猛地往下沖，風刷地擦過我的臉，我的臉開始抽搐起來，隨著飛舟往下沖，我漸漸感覺我好像飛了起來，身體微微離開座位，好像隨時都會被甩出去。我更加抓緊了欄桿，緊閉了眼睛，腦子一片空白?！班亍彪S著小舟似乎撞到一樣東西的聲音，我知道是水。還沒有等我反應(yīng)過來，飛舟已從高空沖了下來，撞向水面，我總算感覺到了那“飛流直下三千尺”的感覺?！皣W.......”激起的水花如石頭一般砸在我們身邊?！皣W........”屋檐上的水又一次落到了我們身上。
    “呼......”屏了好久的一口氣終于吐了出來，我不斷地調(diào)整者呼吸，讓不斷跳動的心臟松了口氣。出了小船，我看了一下全身，還好，只有膝蓋濕了一點，旁邊有個女生還沒有從驚嚇中回過神來，呆呆地看著前面，好像被嚇壞了。
    之后，我被一些人拖著去玩了一些我以前不敢玩的，玩完才發(fā)現(xiàn)也沒有那么嚇人，倒是有個男生玩的時候一直在尖叫。玩到下午2：30分的時候，我們便回去了。
    這次的社會實踐活動，的確讓我又一次難忘，我勇敢地嘗試了許多東西，有些事情并不困難，只要勇敢去嘗試，就會有成功的可能。

李先會老師點評：
    秋游之樂，在豐收知識的喜悅中，在吸收歷史的陶冶中，在突破自己的驚喜中，更在總結(jié)實踐的沉淀中。筆端的精彩寫出了成長的挑戰(zhàn)，更有歡樂與冒險、學習與洗禮，與同窗共游的時光無疑是青春最美的記憶。