上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉

    高中生對大學(xué)和專業(yè)的印象往往流于概念,對各個專業(yè)的了解大多是憑借別人的描述,并非真正了解“這個專業(yè)究竟怎樣”,為了揭開專業(yè)的神秘面紗,近日,按照原計(jì)劃,國際高中部直升班的同學(xué)們來到浙江大學(xué)進(jìn)行參觀,雖然天公不作美下起了雨,并且經(jīng)歷了3個多小時的車程,但絲毫沒有減弱同學(xué)們的參觀熱情,開始了行程滿滿的一天。


1、探索生命奧秘
    淅淅瀝瀝的雨讓整個杭城籠罩在煙雨之中,顯出了一種別樣的風(fēng)情。大而美,這是初進(jìn)浙大的感覺,浙江大學(xué)坐落在水林之間,又有書香文化的氣息彌漫期間。

    同學(xué)們首先來到了浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,浙江大學(xué)的老師已在等候,同學(xué)們分成三個小組,在老師的帶領(lǐng)下,一一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參觀,對現(xiàn)場的高速離心機(jī)等設(shè)備感到非常好奇,老師也仔細(xì)地為同學(xué)們進(jìn)行講解,同學(xué)們在大學(xué)校園里感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,對高科技研究基地有了感性認(rèn)識,激發(fā)了科研的熱情。


    同學(xué)們隨后來到了生命科學(xué)學(xué)院的另一棟樓,同學(xué)們的注意力便被“鎮(zhèn)院之寶”所吸引。


    經(jīng)浙大老師介紹,原來這個動物叫做“玳?!保且环N海龜科的海洋動物。進(jìn)入房間內(nèi),同學(xué)們又聞到了一股奇異的味道,老師接著介紹了房間內(nèi)的各式菌菇,有的大如臉盆,有的又小如硬幣?!皼]想到菌菇有這么多的種類”,同學(xué)們嘖嘖稱奇。同學(xué)們邊看邊討論邊記錄,簡直打開了新世界的大門。

各式菌菇令同學(xué)們眼花繚亂


3、感悟機(jī)械美學(xué)

    同學(xué)們的第二站來到了浙大動力機(jī)械及車輛工程研究所,進(jìn)入啟真車隊(duì)的車間,同學(xué)們的視線就被中間的賽車所吸引。啟真車隊(duì)的副隊(duì)長為同學(xué)們播放了啟真車隊(duì)的宣傳片,賽車風(fēng)馳電掣的畫面配合激昂的音樂,讓在場的同學(xué)熱血沸騰。

    啟真車隊(duì)副隊(duì)長趁熱打鐵向大家介紹了啟真車隊(duì)賽車的設(shè)計(jì)流程及設(shè)計(jì)亮點(diǎn),展示了車隊(duì)獲得的各個獎項(xiàng),同學(xué)們紛紛流露出欽佩之情,并對賽場上使用的各種新技術(shù)新材料嘖嘖稱奇,并提出了一些關(guān)于賽車的技術(shù)性問題,老師也一一作出詳細(xì)解答。


    隨后,同學(xué)們還參觀了兩處進(jìn)行汽車實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室,浙大的博士生都非常詳細(xì)且專業(yè)地為我們介紹了車輛的抗噪音以及發(fā)動機(jī)的工作原理以及制造工藝,雖然同學(xué)們的物理知識并不能完全聽明白,但是也是為他們提前了解相關(guān)物理知識及其應(yīng)用打下了基礎(chǔ),部分男生也對機(jī)械研究表現(xiàn)出了濃厚的興趣。


3、愛上實(shí)驗(yàn)室

    生儀學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室同樣也給同學(xué)們很多驚喜,很多同學(xué)被實(shí)驗(yàn)室各類結(jié)合了理論與實(shí)際的儀器所吸引。浙大學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,通過實(shí)驗(yàn)室的安全測試,可以申請自己項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室,這也讓同學(xué)們艷羨不已,并對浙大寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍所吸引。

    同學(xué)們在浙大生儀學(xué)院博士生的帶領(lǐng)下,參觀了整個學(xué)院,同學(xué)們邊走邊看邊聽,了解了關(guān)于生物科技方面最前沿的一些資訊,例如人機(jī)接口科技等等。在這個過程中,同學(xué)們不時提一些問題與博士互動。


4、追逐藍(lán)天夢想
    近日轟動霸占頭條的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功讓國人激動不已。同學(xué)們的最后一站就來到了浙大航空航天學(xué)院。

    一進(jìn)入會議室,同學(xué)們就被衛(wèi)星模型所吸引。浙大航空航天學(xué)院的博士為我們帶來了一場異彩紛呈的講座,他從“有這么多人吃不上飯,為什么還要探索宇宙” 這個問題出發(fā),分析了太空探索能給我們帶來哪些收益,并且以詼諧幽默的語言給同學(xué)們介紹了大衛(wèi)星和小衛(wèi)星的區(qū)別用途,同學(xué)們對PPT上的皮衛(wèi)星表現(xiàn)出濃厚的興趣,老師以既專業(yè)又通俗的語言為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同學(xué)們聽得意猶未盡,航空航天專業(yè)不再是高高在上的高大上專業(yè),而變成了更加接地氣、觸手可及的專業(yè)。


    最后,同學(xué)們參觀了航空航天展覽室,展示了航空航天發(fā)展的歷史,從早期的戰(zhàn)斗機(jī),到最近的商飛C919,各種飛機(jī)模型令同學(xué)們應(yīng)接不暇,模擬飛行器的操作令同學(xué)們興奮不已,由于時間有限,同學(xué)們依依不舍地離開了航空航天學(xué)院。

    也許,有的人會問:“他們才初三,為什么這么早就讓他們接觸各個專業(yè)”,我們希望能夠盡早地讓他們接觸并了解各個專業(yè),找到自己的興趣所在,學(xué)習(xí)是要講動力的,有目標(biāo)才有動力。
    在參觀大學(xué),并對各個專業(yè)有了一定的了解之后,加上對自己的長處和興趣有清楚的認(rèn)識之后,就知道什么樣的專業(yè)和大學(xué)是自己的奮斗目標(biāo),接下來的課程選擇以及活動安排也就會更加有針對性,這樣可以為同學(xué)們節(jié)省更多的時間。
    此次浙江大學(xué)之行,老師和同學(xué)都收獲滿滿,我們在此也感謝浙江大學(xué)的老師和博士生們?yōu)槲覀兊牡絹硭冻龅臅r間和精力。