——外國(guó)語(yǔ)國(guó)際部圣誕晚會(huì)回顧
印象中的圣誕節(jié)晚會(huì)總是熱烈奔放的，印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只有夏天的熱情。
12月23日對(duì)于每個(gè)外國(guó)語(yǔ)國(guó)際部的同學(xué)而言是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)橛瓉?lái)了期待已久圣誕晚會(huì)。
我們一起來(lái)回顧國(guó)際部圣誕晚會(huì)的盛況吧！
2、晚會(huì)開(kāi)始
當(dāng)時(shí)鐘終于指向18:00時(shí)，這一刻國(guó)際部所有人都?xì)g騰了起來(lái)。不論是誰(shuí),都會(huì)穿上正裝來(lái)到體育館門(mén)口等待著入場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)燈光很特別，所有的目光全都指向了舞臺(tái)正中央。此次晚會(huì)主持人中三位由國(guó)際高中部的同學(xué)擔(dān)任，用中英雙語(yǔ)進(jìn)行主持，展示了外國(guó)語(yǔ)國(guó)際部學(xué)子扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)。
高顏值的主持人團(tuán)隊(duì)
3、開(kāi)幕致辭
由無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校黨總支書(shū)記解曉南博士致開(kāi)幕詞，國(guó)際部自開(kāi)辦以來(lái)不斷向國(guó)外輸送優(yōu)秀學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在國(guó)際部能夠找到適合自己的道路，接下來(lái)國(guó)際部也將以學(xué)生為本，提供更多綠色渠道讓學(xué)生們安全地出國(guó)，學(xué)業(yè)有成。
4、Lemon Tree
由國(guó)際部小學(xué)部和初中部聯(lián)合帶來(lái)的一首英文歌曲《lemon tree》給人耳目一新的感覺(jué)，稚嫩的童聲配上歡快的伴奏，以及初中部同學(xué)們的合唱，好似在夏天吃了一口酸酸甜甜的檸檬，回味悠長(zhǎng)。
5、互動(dòng)視頻秀
6、外國(guó)語(yǔ)四大才子
孩子們充滿稚趣的表演和穿插其中的笑點(diǎn)讓在場(chǎng)的嘉賓們?nèi)炭〔唤?br /> 
7、The Lion sleep tonight
此節(jié)目由外教和自己在國(guó)際部小學(xué)就讀的孩子一起表演獅子王中的插曲，歡快的擊打樂(lè)，愉快而又隨性的舞蹈，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)。 
8、樂(lè)器聯(lián)奏
國(guó)際部的學(xué)生可謂多才多藝，陶笛、吉他、小提琴、鋼琴、豎笛等等樂(lè)器，都是信手拈來(lái)，小學(xué)生稚嫩的表演和初高中生略顯成熟的表演，相映成趣，一首首流暢的樂(lè)曲回蕩在會(huì)場(chǎng)上。
9、舞蹈串燒
高顏值的女孩們用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，演繹著青春的激情和自信。這或許就是青春的步伐，向我們彰顯著青春特有的活力與張揚(yáng)，點(diǎn)燃全場(chǎng)的激情。 
10、cultural shock
全英文的舞臺(tái)小品對(duì)于學(xué)生是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是每一位國(guó)際高中的參演者毫不怯場(chǎng)，將留學(xué)生在不同民族的交往中可能遇到的文化沖突活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)，得到了現(xiàn)場(chǎng)外教的一致好評(píng)。
11、歌曲聯(lián)唱
中文，英語(yǔ)，法語(yǔ)，溫暖的聲線，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有如冬日里暖暖的奶茶，滿是甜蜜和浪漫。 老師們也紛紛一起上場(chǎng)，一展歌喉，與同學(xué)們一起狂歡。
12、京?。珎阄?/span>
動(dòng)人柔軟的身姿，一個(gè)個(gè)水一般靈動(dòng)的女子，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略江南的柔情，讓我們知道什么叫做江南水鄉(xiāng)。京劇的鏗鏘與傘舞的柔美碰撞出異樣的火花。
13、樂(lè)隊(duì)串燒
外國(guó)語(yǔ)學(xué)子的課外生活豐富多彩，他們利用課余時(shí)間組建了樂(lè)隊(duì)，請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)外教作為指導(dǎo)老師?？赐赀@個(gè)節(jié)目，小編不禁感嘆年輕真好，想到什么就能立刻開(kāi)始行動(dòng)，好的想法能夠收到各方的支持和來(lái)自老師的鼓勵(lì)。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番風(fēng)味的表演，和平時(shí)不一樣的莊重嚴(yán)肅，帶給我們一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的視覺(jué)沖擊。配著音樂(lè)與燈光，這場(chǎng)盛大的走秀不得不承認(rèn)每一刻都是享受。
15、相信未來(lái)
國(guó)際初中部老師們的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，情緒飽滿，給同學(xué)們帶來(lái)了勇敢面對(duì)未來(lái)的無(wú)窮力量。 
16、舞蹈
高中生的肚皮舞獨(dú)舞和小朋友可愛(ài)的野人造型給人不同的感覺(jué)。肚皮舞的表演者的舞蹈配合電子屏幕上的敦煌壁畫(huà)帶來(lái)一種異域風(fēng)情，小朋友們配合著《大王叫我來(lái)巡山》和《青春修煉手冊(cè)》的音樂(lè)歡快地舞動(dòng)，節(jié)日氣氛到達(dá)頂點(diǎn)。 
17、All I want for Christmas is you
國(guó)際部10年級(jí)C班同學(xué)們的合唱帶來(lái)無(wú)限溫暖與喜悅，正如歌詞里說(shuō)的:More than you could ever know, make my wish come true,走起來(lái)，趁著你還年輕,伴隨著心中不竭的夢(mèng)想向前走!
