盛夏已過，涼爽的天氣悄然來臨，外國(guó)語的國(guó)際課程中心也迎來了第一次MYP項(xiàng)目學(xué)生說明會(huì)。

    下午4點(diǎn)，國(guó)際課程中心7年級(jí)的同學(xué)在國(guó)際課程中心教學(xué)樓一樓集合完畢，MYP協(xié)調(diào)員Michelle老師來為大家說明MYP課程。

    作為協(xié)調(diào)員，Michelle老師為大家系統(tǒng)且全面地講解了MYP課程的主要教育理念，項(xiàng)目分類以及8大學(xué)科；值得一提的是，MYP項(xiàng)目非常注重學(xué)生的全面發(fā)展以及探究思考能力，在其項(xiàng)學(xué)科中，科學(xué)學(xué)科、設(shè)計(jì)學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科是和傳統(tǒng)觀念里語、數(shù)、外等傳統(tǒng)主課具有同樣分值的幾門學(xué)科，8大學(xué)科不分主次，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全方位發(fā)展。

    不僅如此，MYP項(xiàng)目作為全世界大部分國(guó)家都高度認(rèn)可的文憑項(xiàng)目，除了極其先進(jìn)的教育理念，它還擁有特別的“打分規(guī)則”。每個(gè)學(xué)科組都有自己獨(dú)有的打分體系，但每個(gè)學(xué)科打分體系都分為A/B/C/D四個(gè)部分，力求全面、公平地評(píng)價(jià)學(xué)生能力，每部分的每條打分規(guī)則都清楚的羅列在案，在給學(xué)生布置作業(yè)時(shí)也會(huì)告訴學(xué)生老師的評(píng)分方法，真正做到讓學(xué)生心里有數(shù)、打分公正透明。并且，MYP的每個(gè)學(xué)科最高分為7分，最低為0分。

    講完了“高大上”的MYP項(xiàng)目，國(guó)際課程中心這次還特別邀請(qǐng)了國(guó)際課程中心圖書管理員張老師來為大家講解一個(gè)對(duì)于大家都熟悉又陌生的課題“學(xué)術(shù)誠(chéng)信”。

    對(duì)于大多數(shù)初中生來說，“學(xué)術(shù)誠(chéng)信”是一個(gè)聽起來很熟悉，但是感覺距離自己很遙遠(yuǎn)的東西。但作為一個(gè)“國(guó)際人”和MYP學(xué)生，學(xué)術(shù)誠(chéng)信顯然是一個(gè)非常重要且嚴(yán)肅的議題，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)。
    張老師首先講了一個(gè)關(guān)于“美國(guó)著名教授涉嫌抄襲”的故事。

同學(xué)們都被這個(gè)故事吸引了

    在講故事期間，張老師以啟發(fā)的方式引導(dǎo)大家來進(jìn)行思考有關(guān)“抄襲”和“借鑒”的區(qū)別及后果。在大家都表示明白抄襲的嚴(yán)重后果之后，張老師也向大家介紹了“參考資料”的備注方法，以及注意事項(xiàng)。

    通過這次講解會(huì)，相信MYP的新生們都學(xué)到了不少的東西，對(duì)接下來的三年MYP學(xué)習(xí)生活也有了更加詳細(xì)的認(rèn)知，愿孩子們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)帆起航。