第四屆教職工代表暨工會代表大會
中學部校長工作報告
李莉
各位代表,各位領(lǐng)導:大家好!
在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下,我校第四屆教職工代表大會第一次全體會議今天隆重召開了,這是我校教職工民主政治生活中的一件大事,是我校廣開言路、民主辦學、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此,我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過各位代表向每位教職工表示衷心的感謝和問候!下面我受大會的委托作無錫外國語學校中學部工作報告,請代表們給予審議。
(一)學校工作回顧
一學年來,我校認真學習貫徹上級教育工作會議精神,抓好教師隊伍建設,加強規(guī)章制度建設,努力創(chuàng)辦出我校的特色,一步一個腳印,一年一個臺階地提高教育質(zhì)量和辦學水平。
學校建設的目標是團結(jié)、奮進、務實、高效。教育教學工作實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教育、教學有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。
學校各項工作取得一定的成效,表現(xiàn)在:
一、學校建設有拓展,發(fā)展有延伸
今年10月份開始,新城校區(qū)新建宿舍樓項目已經(jīng)開工,總面積10000多平方米。力爭在年前結(jié)構(gòu)封頂,為明年的招生創(chuàng)造條件,為今后的發(fā)展夯實基礎。
我們經(jīng)過長時間艱苦地努力爭取,高中部通過了教育局的嚴格評審和考核,正式招生運營,首批招生兩個班,開局良好;今年中考,我校經(jīng)受住了嚴峻考驗,在生源不很理想,三年起伏波折的情況下,通過老師們的全力拼搏取得了較好的成績,包攬中考第一第二名,高分段人數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居全市第一,初中部事業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定和增長,生源質(zhì)量逐步改善;在此,也非常感謝我校小學部,為初中部提供了越來越多的素質(zhì)高、成績好的優(yōu)秀畢業(yè)生;學校教育事業(yè)即將實現(xiàn)新的突破,最近我校和愛兒星幼兒園合作在新區(qū)太科園競標,獲得一個幼兒園的舉辦權(quán),明年開始對外招生;國際教育事業(yè)初顯成果,第一批出國的10名學生進步很大,大部分都能申請到美國前100名的好大學,我校即將推出新加坡重點公立中學直升計劃,和美國高中合作的雙文憑班正在加快推進,德國、法國、澳大利亞、加拿大等學校也先后來訪考察,洽談合作與交流。學校整體發(fā)展平穩(wěn)。
二、嚴格教師管理,努力提高師資水平
一支德才兼?zhèn)?、團結(jié)奮進、嚴謹務實的教師隊伍是我校各項工作得以良性運作的重要保證。學校加強了師德建設和青年教師培養(yǎng),在教師中提倡學校無小事,事事育人,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)楷模;樹立“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想;宣傳“愛事業(yè)無私無怨,愛學生赤誠奉獻”的精神,倡導“愛生創(chuàng)新,求真務實”的教風。
學校有計劃地組織教師學習專業(yè)理論,提升業(yè)務水平。在校內(nèi)組織了各種形式的教學競賽,在校外參加了各個層次的學科競賽活動,積極參與了省內(nèi)外各級學校組織的研討活動,及參與了市級、省級、國家級的課題研究。
三、加強學校德育常規(guī)管理,提升德育工作效益
由于我校青年教師較多,加強德育管理培訓工作就顯得尤為重要。通過邊教邊學的活動方式,每學期利用周五班主任例會,積極組織校優(yōu)秀班主任開展經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任“傳、幫、帶”作用。有效開展專題教育講座,舉行多種形式的德育活動。積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、五月歌會、運動會等活動,同時將德育管理貫穿于學科教育和各類活動中。在2014年無錫市中學生田徑運動會開幕式上,我校高中部、五里校區(qū)初一、初二年級的500多名師生代表,充分展現(xiàn)了他們應有的風采和活力,為學校爭得榮譽。
進一步加大了家、校合作。每學期組織家長會,積極宣傳,樹立學校管理形象。學校還通過電話、微信、校訊通、校園網(wǎng)方式,讓家、校雙方都能夠及時地反饋孩子的表現(xiàn)情況、共同商討教育策略,不斷扭轉(zhuǎn)家長教育觀念,形成了強大的德育管理合力。
學校團隊委堅持結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀念日,積極滲透社會公德、做人美德及美好道德情操的教育培養(yǎng)與實踐活動,注重培養(yǎng)少先隊員、團員的實踐能力,增強隊員們的社會實踐,充分發(fā)揮團隊委組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢,進而推動學校的校風建設。
四、嚴抓安全大事,確保學校穩(wěn)定
安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是前行的基礎,穩(wěn)定就是效益,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持組織學習安全教育專題制度,學習有關(guān)安全文件,并逐級逐層簽定責任書,形成齊抓共管安全工作的格局。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生,學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
五、加大校園環(huán)境管理,創(chuàng)設良好育人環(huán)境
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。 校園環(huán)境是校容、校貌的重要體現(xiàn),是精神文明建設的重要內(nèi)容。一年中,改建了吳橋校區(qū)的停車處,改善了吳橋校區(qū)操場;平整了五里校區(qū)路面,更換了五里校區(qū)19臺投影器材,增設了五里校區(qū)門口監(jiān)控設備;點綴了新城校區(qū)外墻面,增添了電子顯示屏。教師辦公室實行責任人負責制。讓學生主動參與校園環(huán)境的管理工作,實行班級包干區(qū)負責制。校園環(huán)境美化了,教師心情愉悅了,也培養(yǎng)了學生的勞動觀念,又增強了他們的主人翁意識。
回顧過去的工作,我們深切體會到:
在充分肯定成績的同時,我們也清醒地看到,我校工作中還存在一些不容忽視的困難和問題。
主要表現(xiàn)為:一是在分配制度的影響下,怎樣確保優(yōu)質(zhì)生源不流失,需要思路明確,方法得力。二是教學質(zhì)量沒有新突破,課堂教學方法改革進展緩慢,教學管理缺乏新思路、新創(chuàng)舉,與大幅度提高教學質(zhì)量的要求還不相適應;三是在目前的社會大環(huán)境和現(xiàn)行制度下,如何發(fā)揮民辦學校制度靈活的優(yōu)越性,持續(xù)改善人文環(huán)境,提高教師待遇,穩(wěn)定教師隊伍,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
(二)學校工作思路
為了加快學校發(fā)展進程,保持教育教學的良好發(fā)展勢頭,一是必須堅持以教學為中心,抓住教學質(zhì)量第一要務不放松,用高質(zhì)量的教學解決前進中的困難和問題;二是必須堅持師德師風建設不動搖,不斷強化積極向上的團隊精神,樹立優(yōu)良的教師形象,為加快學校發(fā)展提供強有力的支撐;三是必須抓好青年教師的培養(yǎng)工作,不斷推出一批“過的硬、留得住,用的上”的新生力量;四是必須堅持制度創(chuàng)新,依靠科學的制度和有效辦法調(diào)動各方面的積極性,為加快學校發(fā)展增添活力;五是必須堅持解放思想,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新課堂教學方法,創(chuàng)新管理方法,營造良好的教育、教學環(huán)境。六是管理者要愛崗敬業(yè),熱愛自己的本職工作,要與自己的本職工作建立深厚的感情,要有點子、有辦法,要緊跟學校發(fā)展的步伐,當群眾的楷模、不能做群眾的尾巴。這些基本經(jīng)驗,是我們加快發(fā)展的寶貴財富,必須在今后工作中長期堅持,采取有力措施得以落實。
一、抓好校務分工,各司其職各顯其能
每學期開學初開好學校領(lǐng)導班子會議,周密安排具體分工,明確責任,突出重點;努力提高辦學條件,改善辦學環(huán)境;力求規(guī)范辦學,實現(xiàn)雙基教育;同時加強安全教育,創(chuàng)建“安全文明和諧校園”,為一線教師提供一流的優(yōu)質(zhì)服務。
二、優(yōu)化招師招生工作,把好進口關(guān)
招師工作遵循公平公正的原則,以層層篩選的方式,通過學科組長、導師團成員、骨干教師把關(guān),確保引進的每個教師都具有高素質(zhì)、高水平且符合外國語學校高要求的好老師。
小升初招生及高中招生工作,確保策劃工作先行,各個部門精誠合作,所有教師全力配合,注重細節(jié)。保證招生工作有效,高質(zhì)量。為我校長期發(fā)展打下堅實的基礎。
三、 加強規(guī)章制度建設,統(tǒng)一思想形成合力
規(guī)章制度意味著規(guī)則、發(fā)規(guī)。它是指一個集體為了一個共同的目的,要求它的各成員共同遵守的原則,也是這個集體按一定程序辦事的規(guī)章,它具有一定的約束力和強制性。
1、規(guī)范、完善學校的各項規(guī)章制度,明確各項工作職責。如《教職員工工資制度》;《績效考核制度》;《考工考勤制度》;《年級組長工作職責》;《學科組長、備課組長工作職責》;《班主任工作職責》;《保安崗位工作職責》等等。在規(guī)范、完善各項制度時,充分體現(xiàn)教師利益優(yōu)先,確保教師收入每年有增長。但同時對嚴重違規(guī)違紀者有一定的懲戒作用。
2、在規(guī)范各項制度的同時還要提高師德建設,以《中小學教師道德規(guī)范》為準繩,全面提高教師素質(zhì),注重師德培養(yǎng)。學校要組織好教師的政治學習、研討活動,多方面、多渠道提高教師職業(yè)道德,多鉆研教學,引導教師學習體會,使教師熱愛教育事業(yè),珍惜本職工作。積極推進依法治教,規(guī)范教師的教學行為,嚴禁辱罵、體罰學生。
四、加強常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量
認真落實《無錫市中小學教學常規(guī)》要求。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力,全面推進素質(zhì)教育。開足開齊各門學科,優(yōu)化課堂教學環(huán)境。學校不定期的對每位教師進行各種業(yè)務指標的量化檢查、督導,促進師生的教風、學風。
1、做好任課調(diào)整安排,加強音、體、美、勞、閱讀教學,本學期開始增設心理輔導課程。同時加強教師的思想教育,全面調(diào)動教師的積極性,保證教學成績的提高。
2、開展校本教研,堅持科研興校思想,切實搞好教研活動。學校要注重發(fā)現(xiàn)人才,努力培養(yǎng)教學能手,鼓勵教師參加教師培訓,提高教師的業(yè)務能力。
3、不定期進行常規(guī)檢查,全程指導并督促教師的備、講、輔導。教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),教師要腳踏實地,扎扎實實地搞好教學,學校要進一步完善教學量化方案,對教師的備、講、批,成績的評定等各方面做出各方面要求,并進行量化考核。
4、加強常規(guī)管理,提高教師量化管理水平。
抓好常規(guī)教學管理;①抓好計劃管理。②抓好教學流程管理。③抓好教學活動管理。④重視提優(yōu)補差輔中,促進學生全面發(fā)展。保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。⑤加強校內(nèi)的聽、評課活動,密切關(guān)注校外教研活動,多學習、多研討。⑥充分利用圖書、儀器、音體美勞等設備設施,積極為教學服務,利用實驗課培育學生的動手、創(chuàng)新能力。開展聽、說、讀、寫興趣小組活動;落實文體、衛(wèi)生、搞好第二課堂。
五、 加強學生思想道德建設,狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育
加強學校德育工作,培養(yǎng)學生從小樹立愛國主義、集體主義、愛社會主義思想。以新修訂的《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為內(nèi)容注重學生規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生進行時事政治、辯證唯物主義教育,預防學生事故發(fā)生,創(chuàng)建良好和諧的學習氛圍。
1、規(guī)范升國旗的活動,使學生愛國旗,愛國家,愛社會。充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、宣傳櫥窗作用。
2、定期召開學生家長會,形成家庭、學校、社會其抓共管的良好氛圍。努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的道德網(wǎng)絡。
3、充分利用團隊委組織,以理想教育為核心,愛國教育為重點,基本道德規(guī)范為基礎,把德育教育貫徹到活動中去。加強少先隊、團委的活動建設,開展體驗教育。結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,加強學生的思想品德教育,做到“周周有活動、月月有主題”。
4、強化課堂教學在德育工作中的主渠道作用,充分發(fā)揮學科教學的德育滲透功能。
5、定期召開有意義的德育活動,凈化學生的心靈。加強文明禮儀教育活動。引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,在校守紀律,同學間講友愛。推廣禮貌用語,讓學生都能知禮、懂禮、講究禮儀,從而規(guī)范自己言行,養(yǎng)成良好習慣。
6、強化學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育活動。開展“凈化、美化、藝術(shù)化”活動。設立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,對學生的日常行為規(guī)范進行檢查監(jiān)督。
六、加強安全管理,創(chuàng)建“安全文明和諧校園”
認真學習宣傳安全校園要求,提高認識,統(tǒng)一思想,把“安全文明和諧校園”創(chuàng)建工作作為學校安全工作重要任務來抓。學校成立“安全文明校園”、“德育工作”、“綜合治理”、“法制宣傳”領(lǐng)導小組,做好分工,落實責任,制定規(guī)劃,整章建制,健全值班帶班制度、門衛(wèi)制度。同時加強考核,考核結(jié)果與責任人見面并與獎金掛鉤。
經(jīng)常性開展安全紀律教育,充分發(fā)揮治安責任人的作用,及時處理學生有關(guān)安全突發(fā)事件,強化學生法治意識,利用班會、團隊活動、周講評、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。確保學校教育教學秩序順利進行。
七、加強學校宣傳,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校教育品牌
要充分發(fā)揮學校輿論和宣傳主陣地的作用,要有效利用校網(wǎng)站、微博、微信的傳播力量,要讓全體教職工都成為學校事業(yè)的宣傳員,傳遞正能量;要形成領(lǐng)導、班主任、家長、家委會聯(lián)系的網(wǎng)絡,建立高效的溝通渠道和定期活動制度,對優(yōu)秀的教師宣傳員和家長宣傳員給予表彰、獎勵。
各位代表,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進。讓我們更加緊密地團結(jié)起來,全力以赴,真抓實干,不動搖,不懈怠,進一步聚精會神抓內(nèi)涵,改革創(chuàng)新謀發(fā)展,重點突破上水平,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造更加扎實的工作業(yè)績,不斷提高學校的綜合實力和辦學水平,為使學校長期優(yōu)質(zhì)發(fā)展而努力奮斗!
請各位代表審議,并提出寶貴意見和建議。
謝謝大家!