家長(zhǎng)語(yǔ)錄“破圈”

“孩子來(lái)了以后，我發(fā)現(xiàn)她總有很多的為什么？”

“接納平凡，才能擁抱更多的可能?！?/p>

“定規(guī)則不如一起‘簽公約’，違約了？做家務(wù)賺積分！”

這些充滿(mǎn)智慧的教育心聲，來(lái)自宜興市常青外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025年家長(zhǎng)會(huì)的“家長(zhǎng)智囊團(tuán)”。在四月，一場(chǎng)以“同心·同行·共成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，讓家校共育的理念在常青落地生根。

01 專(zhuān)家引領(lǐng)，啟思明向 

報(bào)告廳里，宜興市教師發(fā)展中心副主任潘淼老師以“智慧父母：一場(chǎng)溫暖的自我修行”為主題為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)精辟實(shí)用的教育講座。講座從家庭氛圍、親子溝通等核心議題展開(kāi)，結(jié)合理論與實(shí)際案例，為家庭教育難題提供了科學(xué)解法，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。

02 沉浸課堂，見(jiàn)證成長(zhǎng)

隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起，教學(xué)觀摩活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。老師們各施所長(zhǎng)，盡顯教學(xué)風(fēng)采。

課堂是今日的核心舞臺(tái)。語(yǔ)文課上，教師妙語(yǔ)連珠，孩子們凝神聆聽(tīng)、踴躍發(fā)言，思維的枝葉蓬勃生長(zhǎng)；數(shù)學(xué)課堂化身思維樂(lè)園，生活化的案例讓抽象概念躍然眼前，解題時(shí)的專(zhuān)注令家長(zhǎng)屏息；英語(yǔ)課堂歡聲不斷，情景對(duì)話(huà)與角色扮演激活語(yǔ)言潛能。師者用專(zhuān)業(yè)與熱忱，點(diǎn)燃求知的星火。

03 家長(zhǎng)聲音，智慧共享

在“我的家庭教育一招鮮”自由分享環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們化身“教育智囊團(tuán)”，金句頻出。

04 以愛(ài)為橋，共話(huà)未來(lái)

活動(dòng)尾聲，任課老師們與家長(zhǎng)就班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、行為習(xí)慣養(yǎng)成、在校綜合表現(xiàn)等方面展開(kāi)細(xì)致交流。老師們結(jié)合日常觀察案例，逐一解答家長(zhǎng)關(guān)于課堂參與度、同伴互動(dòng)、自主管理能力發(fā)展的疑問(wèn)，并為每個(gè)孩子提供個(gè)性化成長(zhǎng)建議。這一系列舉措，讓家長(zhǎng)洞察到孩子的進(jìn)步與潛力，為后續(xù)家校協(xié)同育人筑牢了認(rèn)知根基。

我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)搭建校家溝通平臺(tái)，讓教育的溫度浸潤(rùn)每個(gè)家庭，讓家校攜手的力量護(hù)航每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。正如春日的繁花終會(huì)結(jié)出碩果，我們堅(jiān)信，在家校共育下，每一位常青學(xué)子都將在時(shí)光的淬煉中綻放獨(dú)特光彩，擁抱更加美好的未來(lái)！

家庭為撇，教育為捺

一撇一捺，方可成人

教育最美的聲音，是家校的同頻共振

教育最好的告白，是家校的共育互動(dòng)

讓我們以愛(ài)之名，雙向奔赴，靜待花開(kāi)