近來
「火鍋」成了校園里的高頻詞
只因……
果然
火鍋一開火 快樂屬于我
從不缺書卷氣的錫外校園
因為一個個奇妙的綠植角
又增添了幾分咕嚕咕嚕的煙火氣
綠植角
一走出教室便是盎然綠意
除了綠植以外
更有番茄 花生 大蒜 豌豆苗
空心菜 蘑菇 蘿卜 香菜 茄子 青菜…
幾乎每個課間都能見到
“小園丁”們辛勤勞動的身影
“生活即教育”
TA們也與孩子們一同
安靜地生長
在意想不到的時候發(fā)芽盛開
最近小編來到各校區(qū)
最大的感觸就是
每次都不一樣
每次都有新驚喜
雖然只是「小小」的不同
但教室里、走廊內(nèi)
那些或許只有1%的力量
正在漸漸生長
新吳-洄聲Mini Museum
每一個四方格
都是班級的迷你博物館
也是「小小」的班級碎片
允許童真肆意
就像允許快樂隨時光臨
這里有著萬卷書香
藏著家國情懷
也有孩子的笑臉 手工 回憶
……
組合在一起
迷你空間成了獨(dú)一無二
閃閃發(fā)光的班級個展
讀書角
從教室內(nèi)的1平方米出發(fā)
得以窺見更大的世界
大家又總愛把「讀書角」
翻出新花樣
就好像我們讀書 ?？闯Ｐ?/p>
會有不同的感悟和思考
有時
我們聞到花香會幸福
看到作品被展出了會幸福
讀到喜歡的文字會幸福
……
生活從來都是具體的
這些「小小」的 新鮮的體驗
都是連接「生活」的方式
不論老師 同學(xué)
要有一份
即使身處繁忙的學(xué)習(xí) 工作
也會因為看見細(xì)碎美好 而駐足的心情
「小小」
有著一股來自孩子般的天真
有意義的「小」
會催生無限量的「大」
當(dāng)這些「小小」慢慢扎根
你會發(fā)現(xiàn)
它帶來的「幸福漣漪」
會不斷擴(kuò)大
“去生活吧！”
他們總要長成大人